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 赖奕林
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  • [2019-07-29]翼梦延续,创新征程 [图]
                              翼梦延续,创新征程      湛江幼儿师范专科学校“翼梦·坡头”实践队湛江7月28电(通讯员 纪喜平)    指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,“翼梦·坡头”实践队十四天的三下乡征途到今天就结束了。    今天早上,我们湛江幼儿师范专科学校“翼梦·坡头”实践队携塘博村委会妇女儿童之家举办2019年“翼夏之梦,携手同行”亲子游园活动暨闭幕式,出席此次活动的领导有塘博村委会袁丽梅书记和庞家富副主任、塘博村委会妇联主席梁真兰。此次活动目的是让孩子感受家长对他们的关爱与呵护,增强家长与孩子之间的交流,改善亲子间的不良沟通,建立尊重、平等、信任、理解的和谐亲子关系,从而促进孩子德智体美劳全方面发展以及其身心健康发展。    活动开幕式,袁丽梅书记为此活动致辞,预祝游园活动顺利结束,提到了“翼梦·坡头”实践队在塘博村委会已经延续有7年的时间了,在塘博村已经有一定的影响力了,并对“翼梦·坡头”实践队寄予期望,希望“翼梦·坡头”实践队能一直给学生们带去更多的知识。   “翼梦·坡头”实践队队长纪喜平,代表“翼梦·坡头”实践队感谢塘博村委会多年来一直提供我们实践的机会,同样也希望“翼梦·坡头”实践队能够一直延续下去,在塘博村教授学生们更多的知识,实践队能够做得越来越好。 紧接着就是颁奖仪式,由袁丽梅书记给高低年级学生颁发奖状和文具,学生们高兴地拿着奖状和文具合影留念。 最后,学生也带给我们来了精彩的表演。低年级小朋友一起演唱的《123我爱你》、舞蹈《青春修炼手册》和黄栎天、黄沥文表演的《我们都是追梦人》;再由高年级小朋友带来的大合唱《奔跑》以及高低年级小朋友带来的《歌曲串烧》。看到多才多艺的学生们表演,在场领导、老师和家长们纷纷拿起了手机拍照记录下这精彩的时刻。 拍完大合照后,游园活动便开始了,我们准备了六个游戏摊位,每个摊位的游规则和难度都不同,集齐相应的印章便能换取奖品,学生和家长们踊跃参与,共同完成游戏,活动场
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  • [2019-07-28]留住感动,铭记于心 [图]
    湛江幼儿师范专科学院翼梦•坡头实践队湛江7月27电(通讯员  彭虹铭)   时间飞逝,今天是我们在翼梦坡头实践队的倒数第二天了。回想这十四天的点点滴滴,我们不禁感到既高兴又难过,高兴的是我们在这两周里认识了这么多的小朋友们,难过的是我们只认识短短两周就要分离了。所以今天我们举行了高低年级的告别仪式。   一开始,我们各组队员一起布置会场。高低年级进场后,先让高低年级填一份小组评估表,让他们对我们这两周的活动进行评估。接着,副队长小莉姐姐主持会议,小莉主持人对小朋友说:“小朋友们,今天是我们最后一次活动了,我们即将分离,而且遗憾的是我明年毕业了,就不会再来了……”是的,遗憾的是明年的翼梦坡头实践队不会再有漂亮的小莉姐姐、小妤姐姐和帅气的喜平哥哥了。但离别是限制的是距离,回忆依旧如新。我们会永远记得这一群曾出现在我们生命中的小可爱们。    然后各组的队员都上去发表自己的感受,纷纷给小朋友们送祝福。让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!希望聪颖、善良、活泼的你们,会在长大的过程中,会变得坚强和自信;希望谦虚、诚实和勤奋是你们摆渡人生从此岸到彼岸的三件法宝,当你们拥有这些时,你们就打开了人生的大门;希望你们生命中的愿望都能得到实现,在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐永远伴随你们……这便是我们三下乡实践队的小姐姐小哥哥对他们最后的祝福。    心中有不舍,都化为一张张小卡片。写卡片环节到了,每个小朋友都发有卡片和便条,把自己最想说的话送给他们喜欢的老师。小孩子稚嫩的话语便是对我们老师最好的回报,让老师们感到这两周付出的辛苦与汗水都很值得。    最后低年级再一次唱起“跟着我,左手,右手,一个慢动作,右手,左手,慢动作重播,这首歌,给你快乐……”活动在美妙的歌声中渐渐走近尾声,拍完大合照便结束了我们告别仪式。    别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。因为相逢的希望在安慰。              
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  • [2019-07-27]歌声悠扬,放飞梦想 [图]
     歌声悠扬,放飞梦想       湛江幼儿师范专科学院翼梦·坡头实践队湛江7月26日电(通讯员 农新妤) 今天是支教组上课的最后一天,学生们都表现得不错,大家都热情满满。首先是低年级的音乐课,老师教了一首青春活力的歌曲《加油amigo》,音乐老师带领学生们复习上一节课学习的舞蹈青春修炼手册,重温了歌曲,学生们跳的非常整齐,其中舞蹈领队栎天同学表现得非常出色,起到很好的带头示范左右。低年级最后一节英语课上,学生们格外珍惜,积极性很高,读单词的声音很大。 高年级今天开展了手工课,这节手工课很特殊,由实践队队长纪喜平亲自开课,支教组和社工活动组的小姐姐们都来指导学生们,大家在课堂上一起折纸。老师们教学生折了许多好看的作品,有灯笼、皮卡丘、爱心、千纸鹤等,其中有许多学生在作品上写上自己的名字和话语,最后把自己完成的作品送给喜欢的老师。老师们收获了满满的感动,虽然距离三下乡实践活动结束还有两天,但是心里早已经依依不舍。 下午低年级开展的社工活动课非常有趣,俗话说:民以食为天。说到吃,我们心里不禁想到许多美食,但是我们更应该关注食品安全问题,因此,本节活动课的主题是安全“吃吃吃”,目的是提高组员的饮食安全意识,帮助组员建立饮食健康意识。开头的大小西瓜游戏可是十分有趣,游戏规则为:组员说大西瓜,手要比划小西瓜的样子。这个游戏可是非常考验大家的反应力呢,这个热身环节让小组气氛活跃起来,组员投入到活动中。接下来对组员讲解食品安全有关内容,其中还设有提问环节,提高组员食品安全意识,健康意识。其中举行的“食品安全知识”问答比赛让组员更进一步增强食品安全的意识。最后主持人回顾本节内容,组内讨论本节活动学到的知识和活动参与感想,再每组派代表出来分享,由主持人总结本节活动内容。 高年级的活动课的主题是做情绪的主人,帮助成员梳理目前情绪,提供一定的情绪支特,告别过去不良情绪的影响,合理进行情感宣泄。主持人以自身为例子,向组员列举了控制不住情绪的反例,组员认识到了被情绪主宰的危害。组员通过诺亚方舟的游戏懂得了团结的意义和重要性,接下来是主持人给每位组员一张便利纸,让组员写下最近的心情以及产生此心情的原因,然后收集起来主持人分享给大家,碰到组员写的负面情绪的话,帮助他解决负面的情绪。组员积极分享自己的经历,接下来的环节是主持人给
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  • [2019-07-26]勿轻信他人,建安全童年 [图]
    勿轻信他人,建安全童年    湛江幼儿师范专科学院翼梦·坡头实践队湛江7月25电(通讯员  农新妤) 童年对于每个孩子来说都是天真有趣的,孩子们在童年可以释放天性,童年也会遇到挫折和考验,所以我们要更加关注孩子在童年时遇到的问题,帮助他们更好成长。淳安女童子欣失联事件给我们的警醒是我们要注意孩子们的人身安全问题,并不仅仅是要父母多点陪伴孩子,更重要的是,我们一定要重视对孩子相关的安全教育,首先让孩子自己保护自己,这是最好的防范于未然。为了让孩子们拥有更美好幸福的童年,我们必须教导他们切勿轻信他人,预防拐骗。 今天下午社工活动组开展了关于防拐骗主题的第四节小组活动,让组员了解和掌握一些防拐骗的方法,不轻信陌生人的话,不轻易跟陌生人走,增强自我保护意识。 首先,第一环节是组员参与传球的热身游戏,游戏规则是:第一次分组传球为五个小组,小组内围成一个圈,在规定的30秒内互相递球,由组员自己数传球的圈数;第二次分组传球为两个小组,同样在规定的时间内传球,传球次数最多的小组获胜。组员通过热身游戏都已经进入状态,紧接着进入下一环节。 第二个环节是让组员观察关于拐骗的图片并反馈,让组员了解常见的拐骗方式,增强他们的认知。主持人以提问的方式来考察组员对拐骗方式的认知,同时还让组员分享了自己在日常生活中遇到的相关方面的见闻,组员也都纷纷举手发言。 第三个环节是情景模拟,这一环节让组员从案例中学习如何去思考和面对生活中的拐骗情景。主持人让组员表演情景对话,一个人扮演拐卖儿童的坏人,另一个人扮演好人。组员表演得非常生动,突出了坏人的奸诈狡猾,同时也展示了具有较高防护意识的孩童形象。 第四环节是开展选择性游戏,主持人读题目“陌生人是坏人吗?能不能跟陌生人走?”每题设置两个答案,组员做选择,站在认为正确的那一边,让组员从是非判断的角度了解相关知识。 最后一个环节肯定组员的进步情况,巩固他们习得的技巧和经验,深化对防拐骗知识的印象。组员一起朗诵防拐骗的儿歌,最后主持人留下一道思考题:加入你独自走夜路,发现被可疑的陌生人跟踪,你会怎么办?这个问题确实引发大家的思考,也让我们提高了自我防范的意识。 经过本次活动,组员已经深刻地意识到了拐骗的危害,学习到了许多预防拐骗的方法。在我们的童年会遇到许多人,但是并不是所有人都是好人,所以孩子们必须具备
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  • [2019-07-25]交通共遵守,安全你我他 [图]
    交通共遵守,安全你我他     湛江幼儿师范专科学校“翼梦•坡头”社会实践队湛江7月24电(通讯员 纪喜平)交通安全是每个人都应该关注和看重的问题,对于交通安全小知识,我们到底了解多少呢?听说今天低年级开展的是成长无忧小组的第三节“阳光出行”小组活动,引导组员学习普及有关交通安全的知识,扩宽组员的知识面,提高交通安全意识,让我们来看看都开展了哪些环节吧! 第一环节,由主持人小莉向组员自我介绍及讲解本节活动的内容,让组员了解本节活动内容和流程。   (为组员扮演红灯)   第二环节,则是热身环节,活跃小组气氛,使组员能更好地投入到本节活动中。热身小游戏“红灯停,绿灯行”,规则是挑选3名组员做红、黄、绿灯举牌,1人当交警。再把其余组员分为四队,“车队”围着教室预设的“道路”行走;两车队对向行驶,两队路人对向行走。“交通灯”在一定时间变换;“车”按红灯停,绿灯走。发生“冲红灯”、追尾、碰撞等现象由“交警”来裁定、开“罚单”。 现场的组员积极参与,争先恐后地抢着扮演。主持人让组员都参与其中,通过引导组员扮演红绿灯、交警、车辆和行人,以情景模拟的形式,亲身体会生活中的交通,形象生动地学习交通规则。   (为组员积极举手回答) 第三环节,“交通知识知多少”,主持人询问组员有哪些交通规则,了解组员对交通知识的掌握,发现并纠正组员的错误认知让组员意识到遵守交通法则的重要性及反省自己往日的违规行为。   (为主持人教组员识路标) 第四环节,“交通安全知识竞猜”,主持人用电视展示路标、站牌等图案,让组员讨论并回答出路标、站牌等图案的含义,教组员懂交通规则,识交通路标(注意行人、注意危险、禁止非机动车行驶等)。   (为组员分享本节感受) 第五环节,回顾本节内容,先由小组内讨论本节活动学到的知识和活动参与感想,再每组派代表出来分享,最后由主持人倾听组员的分享,总结本节活动内容。   最后,从组员分享出来的感受中得知,大部分组员对交通安全知识还是接触得比较少,而通过这次的小组活动引导他们学到了要遵守交通规则,懂得安全出行。同学们都收获不少,相信他们会把这些交通知识用在日常生活中,文明出行。     
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  • [2019-07-24]乘风破浪,翼起奔跑
    乘风破浪,翼起奔跑   湛江幼儿师范专科学院翼梦•坡头实践队湛江7月23电(通讯员  彭虹铭) 今天班主任化身为音乐老师,给学生们上了一节充满欢乐、富有趣味的音乐课。“随风奔跑自由是方向……”老师循循善诱地教导学生去唱《奔跑》,婉转的旋律搭配上学生们稚嫩却又清晰的歌声填充了上午的课堂。 高年级数学课上,孩子们都对新老师充满了好奇,数学老师小关老师自我介绍完后马上进入课堂正题,小关老师讲解了小数分数互化,上课内容丰富,学生积极性高。老师在黑板出的题目都没有难倒他们,孩子们在题目中感受到了学习数学的乐趣。 低年级数学课上,昨天慧萍老师已经教了同学们简单的加法,今天接着教他们加减乘除。同学们表现都非常积极,跃跃欲试,纷纷举起他们的小手“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这便是对老师最好的描述。 低年级美术课上,李春红老师一开始在黑板上画下三朵不同形状的花朵,让同学们说出它们的区别。接着又画了一朵莲花,让同学们跟着一起画。莲花在同学们的画笔下似微风吹过,莲花轻轻摆动。在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,想有那诱人的浓郁香气,使人目迷心醉,这便是老师教同学们画的康乃馨。这是同学们想送给母亲的一份礼物,代表他们自己对母亲的尊敬与热爱。慢慢地同学们的画纸画满了各种各样的花朵,汇成一个个美丽的花园。植物有了,怎能缺了小动物呢?大象、兔子、、、就像赋予了它们生命一样。 今天下午,社工活动课的主题是快乐游水。春蕾姐姐先自我介绍及简单讲解本节活动内容,接着开始热身游戏,让组员活跃起来。然后讲解游泳的相关知识及可能出现的意外,目的是让同学们学习有关的游泳安全知识,掌握游泳中的自救技能,提高对游泳的安全意识,同时也让他们掌握防溺水技巧,最后倾听同学们的分享,回顾本节内容,结束本节活动。 还有高年级情绪管理小组第二节,一开始的热身小游戏——情绪多表达,让同学们分成四个组在纸上写下代表情绪的四字词语,写得多的小组就能获奖。接着通过情绪检视表了解同学们对正负面情绪的理解与表达,通过五个事件设置问题并由同学们举手回答,由此让他们学会分辨合力与不合理的情绪,且学会控制,最后由同学们分享本节课的感受,回顾本节活动内容,结束本节活动。 是的,我们每个人都要有梦想,不管追逐梦想的道路有多艰难,都要坚
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  • [2019-07-23]阳光课堂,成长无忧 [图]
    阳光课堂,成长无忧     湛江幼儿师范专科学院翼梦·坡头实践队湛江7月22电(通讯员  农新妤) 今天是第二批队员正式开展课堂的第一天,经过了昨天一天的调整,孩子们也早早地来到了教室,对待学习丝毫没有懈怠。老师们也早早地来到了教室,提前为课堂做好准备。 在寒冷的冬天,我们不禁想到,墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花的韵致高格,清雅幽香。高年级语文课上,春红老师讲了王本道的《梅花几度梦》的文章,孩子们学习到了梅花傲雪凌霜的品格。这节课富有传统文化的气息,老师在上课前出示梅兰竹菊的国画,引出文章,切合主题。老师细心地分析文章,让孩子们都认识到了梅花冷峻的特点、坚强的精神,这节课真让大家受益匪浅。 低年级数学课上,新老师陈慧萍老师先让孩子们做自我介绍,大家相互认识,诉说着自己的兴趣爱好,增加彼此的感情。慧萍老师站在孩子们的角度出发,与孩子们互动,课堂生动有趣,孩子们都很积极,看来是被老师的热情所感染了呢! 高年级英语课上,桂玲老师教了关于水果的单词,老师还邀请同学上台互动,两个人为一组,抽取单词来互相拼读,不仅激起了孩子们学习英语的兴趣,而且有助于记忆单词。 低年级英语课上,“one,two,three……”英文歌声声声入耳,走进低年级教室,莉婷老师教孩子们学习数字英文歌,孩子们跟着录音唱歌,声音洪亮,发音标准,充满活力。 社工活动组的队员们为低年级的孩子们成立了专题小组—成长无忧小组,关心孩子们成长过程中遇到的问题。本节活动课的主题是安全用电,主要让学生通过小组学习安全知识,感受团队合作精神,建立同伴关系,提升自我保护能力,学会自救。在活动中还开展了口不对心我最棒的游戏,除此之外,还有防触电知识竞赛小游戏,社工姐姐们给孩子们普及了许多用电安全的知识,教导孩子们平时用电要注意安全,孩子们也明白了生命的珍贵。 高年级的社工活动课上开展了情绪管理主题的活动,通过小组活动让孩子们了解到自己情绪从何而来,懂得接纳自己的正负面情绪并在不同场景下合理控制好自己的情绪,与人融洽相处,健康快乐地成长。第一节主题活动让孩子们了解到了多种情绪,其中包括了喜怒哀惧,孩子们踊跃发言和表演,展示了自己最真实可爱的那一面。 一天的时光又在孩子们的笑声跟读书声中度过,由于特殊原因,有位小男生要离开了,今天高年级的活
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  • [2019-07-22]迎新队员,迈新征程 [图]
    迎新队员,迈新征程   湛江幼儿师范专科学院翼梦·坡头实践队湛江7月21电(通讯员  农新妤)今天是个特别的日子,是“三下乡”实践活动第一批跟第二批交接的日子。在过去一个星期,孩子们跟老师们都留下了美好的回忆,他们团结奋进,共同成长。 清晨的空气格外清新,第一批实践队员早早地就起了床,吃完早餐后陆续地踏上返家的道路。他们思绪万千,心里有太多的不舍,虽然他们已经离开,但是他们的祝福都一一传达到孩子们的心中。     翼梦·坡头实践队是一个温暖的大家庭,随着第一批实践队队员的离去,我们迎来了新的一批队员,大家兴高采烈地去迎接他们。新成员为实践队注入了新的血液,他们朝气蓬勃,充满了正能量。 待大家整理好行李,已经到了正午,大家一起共度午餐,其乐融融。队员们相互交流经验,了解孩子们的学习情况,为明天的课堂做好充分的准备。 午后小憩,队员们打起精神来,共同讨论过去一星期存在的问题,大家提供有效的方案,共同应对困难和挑战。队员们相互自我介绍,通过本次的交流,大家更加熟悉彼此,彼此之间建立了深厚的友情。 写在最后,孩子们总是那么可爱,那么天真,队员们深深地被他们所感染。孩子们的祝福也一一送达老师们的手中,小老师们对本次下乡活动深有体会,他们收获的不仅仅是社会实践的经验,更多的是孩子们对他们满满的爱。一个星期的时间真的太快过去,作为低年级的班主任彩艳小老师,对孩子们都依依不舍,她对待工作认真负责,在音乐课上积极挑起孩子们的兴趣,让孩子们都对音乐保持热情,同时教会孩子们用音乐来放松自我,释放压力。 高年级的数学老师冬冬老师也深得孩子们的喜爱,她上课突出重点,指导孩子们时温柔细心,在离别前,孩子们都纷纷送上对冬冬老师的祝福语。相信老师们都会把这段美好的日子留在心底,成为最美好的回忆。 离别时总是伤感的,天下没有不散的筵席,人生中会遇到千千万万的人,生命中遇到的每个人都值得我们去珍惜。接下来的一个星期,队员们会和孩子们共同进步,共同成长,让我们一起携手,迈向新征程,翼梦一直在路上。     撰文:农新妤                &n
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  • [2019-07-20]无限趣味,阳光人生,笑对未来!
                     无限趣味,阳光人生,笑对未来! 7月20日电 通讯员(龙金杏 梁汝梅)日子总是像从指尖流过的细沙!今天,是实践队来到坡头的第六天,也是第一批队员留在坡头的最后一天。现阶段是处于小组后期,目的是回忆以前所学,​处理好离别情绪。     清晨的阳光是宁静淡雅的,没有那种喧闹气息,让人感到心平气和。音乐老师在教孩子们唱歌。不一会儿,黑板上就写满了《123,我爱你》的歌词,老师带领着孩子们唱歌,看,孩子们在勇跃举手自荐想要表演,于是教室里便飘扬出稚嫩的歌声。孩子们的歌声吸引了其它队员前来加入到甘彩艳老师的音乐课,“别怕失败因为你有我”大朋友小朋友一起“陪你一起唱完我们爱的歌”这首歌表达出了队员们对孩子的独特的爱~    下午,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地。知了,以它的奔放的歌喉,激情的腔调,还有不知疲惫的精神,留给人们深刻的印象。知了,这个乡村歌唱家,它的知名度远远超出了任何时代的歌星。    炎热的天气并没有影响到组员们兴奋的心情。低年级在开展主题是《共享阳光,笑对未来》的社工活动呢!活动开展之前,主持人问组员吃过泡泡糖吗?现在我们玩一个名叫“泡泡糖,粘什么”的活动呢!作为热身游戏,目的就是为了更加了解对方,唤醒组员的热情,专心投入本节活动,营造轻松氛围。    随后又开展了“影子舞”的活动。主持人组织组员站起来,工作员协助把组员们有序分成两队。通过表演,对方的影子便会跟着做 ,这里运用了库利“镜中自我”,在生活中看见别人的优点进行学习与模仿,留心观察生活中的细节,其中在玩游戏过程中,组员们突然吵闹起来,主持人用班杜拉的“社会学习理论”中的替代强化来使组员们安静下来。    而高年级那边呢,肯定也要开展活动的啦!嘘~听,他们多认真听老师讲故事,原来他们在开展“分享故事”的活动耶!有人会问,为什么组员的座位摆成u型呢?因为u型座位使全班同学面对面坐着,几乎可以看到班里每一个组员,可以扩大组员们的交流面,使他们交流增多,提高合作意识,减少孤立,
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  • [2019-07-19]欢声笑语乡约盛夏,相伴前行翼同成长
    欢声笑语乡约盛夏,相伴前行翼同成长 7月18日电(通讯员 龙金杏)湛江幼儿师范专科学校,翼梦·坡头实践队三下乡的第四天。 清晨队员们起来看到满天朝霞,朝霞好像是和我们约好了一样,把它的美丽无私地展示给我们看;朝霞又像彩色的丝带,随风轻轻地飘舞到坡头那拥有童真笑脸的地方。   go to class! 看,孩子们在上什么课呢?原来是在上冬冬老师的数学课呀!她用“奖励制”的教学方法来”诱惑“孩子们积极回答问题,最后孩子们禁受不住老师的“循循善诱”,在激烈的问答问题ing。 听~是什么声音呢?噢,原来是低年级的孩子们在背九九乘法表,孩子们稚嫩的读书声敲击我的内心,与我的内心产生了共振,让我体验到了一种从未有过的情感。此时此刻,并不后悔来到充满爱的坡头进行支教活动。 课间,孩子们和队员们一起释放天性,“打成一片”。一个个活泼的身影,一张张天真的笑容让初为人师的我们不再紧张。 为了丰富孩子们的暑假生活,翼梦·坡头实践队还为孩子们开展了美术课。美术课上,春红老师问“你们见过龙猫吗?”,“没有~”孩子们异口同声地回答。“那今天 我们就画龙猫吧!”随后老师就拿出几幅龙猫作品展示给他们看。全班同学立即沸腾起来,对老师的作品赞口不绝。争先恐后地说“我要学,我要学……”  look !他们在干什么?好像很好玩的样子哦!原来他们在开展社工活动!活动主题是《交换阳光,有你和我》,即我们有阳光能量,意思就是合作精神,你帮我,我帮你,提高合作能力,互相配合。 第一个活动叫“手舞足蹈”。两个人合作夹气球​;可以加强团队合作,提升组员自信心; 第二个活动叫“一笔一划”,就是组员共同画成一幅画,协助精神,增加组员积极发言的机会,减少沉默者的人数,同时增进组员之间的理解和包容。 第三个活动“耳边传话”,信息传递的过程,排列成一对组员相当于是单向的沟通,此过程会产沟通生阻碍,这个活动可以促进组员对沟通的限制的了解,从而学会包容别人,学习人际交往技巧,建立良好的朋辈关系,为以后的生活做好准备。 第四个活动“我有,我可以”。通过活动让组员自我发现,提升对自我意识,激发组员的潜能。进行“优点大轰炸”的活动从优势视角中看可以增加组员对彼此的肯定和自我认同。 只要故事还在继续我们必全力以赴·······      &nb
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