赖奕林的空间

岭南师范学院翼梦•坡头社会实践队湛江7月14日电（通讯员 莫登帆），今日，翼梦•坡头社会实践队“阳光下成长”小组第四节在坡头镇塘博村村委会办公楼一楼的活动室大班、小班开展，本节活动的主要目的是提高组员之间的沟通交流能力，使他们知道别人的优点。 大班的活动流程为：成员签到、回顾上节内容、游戏“解手链”、折纸“小狐狸嗑瓜子”、拍大合照。动作人员在原有的4个小组基础上进行“解手链”游戏，同学们手拉手围成一个圈，同时要记住左手和右手牵的是谁的手，音乐响起随意走动，音乐停则全部人停止走动，然后牵起刚刚那个人的手，这时就形成了一个错中复杂的一张大网。 在游戏过程中，组员们都为了能比其他小组更快解开手链出谋划策，也看得出他们的默契度越来越高，这跟前面的三节活动是离不开关系的。有一个小组的最快时间达到了8秒37，达到了工作人员们想让小朋友们思考及合作的目的，也让小朋友们心满意足了。 接下来便是锻炼小朋友们动手能力的环节了——折纸（会嗑瓜子的小狐狸）。动作人员向小朋友们展示先前准备好的样本，这会动的小狐狸极大地吸引了他们的兴趣，在工作人员的细心教导下，小朋友们很快就学会了，折出了精致的小狐狸。由此可见小朋友们的领悟能力、动手能力都很强，要多点关注和关心他们。 当他们沉浸在欢笑声的同时就到了分享环节，小朋友们说“在玩解手链时大家一起合作，折纸时大家相互交流经验，很喜欢这样。”每一个小狐狸的背后都可以看得出小朋友们的认真及努力。 一个个小小的游戏看似简单，也许大人们都会觉得很幼稚，但是对于小朋友们来说，那些简单的游戏都是吸引人的，在游戏中他们也会体会一些道理，也会去尝试去与人交流、合作。所以玩这些小游戏其实都是向这些小朋友们提供一个个交友、展现自己的平台。   撰文：莫登帆 摄影：宣传组

岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队湛江7月14日电（通讯员：马嘉裕）今天和往常没什么不同，阳光依旧灿烂明媚，楼下的大树依旧庇荫着我们，快乐也依旧环绕着你我之间。其实今天是第一批老师和同学们上课的最后一天，今早我看到书法老师嘉欣穿了一条很淑女的牛仔长裙。以往的她吃完早餐就会下去陪学生们一同上课，但是今天的她伏在书桌前写东西写了很久，上前一看原来是写给学生们的便条。   昨天很多老师都不约而同的收到了学生们的便利贴，上面的字体歪歪扭扭的表达着他们对我们的爱。暖意丛生，感谢与他们相遇。虽然我们不过是因为一件事一个组织而相聚在了一起，他们不明白的情感我们在心中埋藏，我们不明白的懂事被他们写在便利贴上。 今天的学生们也好像很特别的听话，不知道是不是离别的伤感，对这些学生越发的产生不舍。这几天的时间确实是过得很快，好像记得昨天才有人让我在她的书本上写下我的名字，转眼已是离别将近。我们走后还会有第二批的老师来接手他们，第二批的老师走后他们也有属于他们的老师来继续自己的学习生涯。就像我忘记了我一年级的老师那样被他们忘记我们，但那又如何，兴许我们会因为缘分再次相遇。 或是再成为你们的老师，或是成为我们的同事，或是成为将来在大街上遇到却叫不出名字的人。我们会遗忘别人也终将被人遗忘，往复循环生命延续，不知道要遇到多少人又要错过哪些人。我从不害怕他们将我遗忘而是胆怯于面对将来的他们忘记自己，担心于将来的他们忘记我教过他们的东西。 总是说“天下没有不散的筵席”“有缘自会相聚”，事已至此人们都以这样的措辞结束短暂的相遇。我一直都相信的是“来日方长，咱们后会有期”。 撰文：马嘉裕 摄影：宣传组

  岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队湛江7月13日电（通讯员：马嘉裕）正是旭日东升美好的时刻，我们开始了今天的支教，亦如往常一样，一样的老师，一样的学生，一样的课室，唯一是师生之间的感情变了，老师认识了每一位小朋友，小朋友们也亲近老师。时常一下课就围在老师身边问这问那，一片热闹，却不失和谐。   这节音乐课更是驿动人心，看那群活泼可爱的小朋友正乖巧的背着手坐凳子上跟老师一起唱歌，有些小朋友学的很快，老师就让他们上台表演唱歌，下面的小朋友也跟着唱。   刹那间我们的心也随着歌声一齐起伏，歌曲似乎与我内心产生了共振，我体验到了音乐的魅力。 随着风飘远，歌声慢慢飘到镇上人家那儿、、、、、、流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破天坛，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。                                                   撰文：马嘉裕                                                   摄影：宣传组

岭南师范学院翼梦坡头社会实践队湛江7月13日电（通讯员：马嘉裕）倒数第二天的课程又随着太阳的升起开始了，第一批的老师们也已经可以叫出全班同学的名字。老师们离开这个地方，然后学生们长大，从此又是天各一方各自保重。眼看着时间的流逝，我们也只好珍惜与他们相处剩下的时光。    今天的语文课，老师给学生们派发了“故事”。让学生们默读然后举手有感情的朗读，学生们都配合老师安静的默读起来。 等到朗读环节的时候，同学们和往常一样踊跃积极的参与。大家读的都很顺畅，后面的同学朗读的更加带有感情。别看他们年纪小，给文章赋有的感情一点都不亚于我们对文字的解读。带有稚嫩天真的语气，这种特别的感觉只在他们这个年龄所拥有。不像我们成熟老练的技巧，也不似无知无觉的空白那样，他们有他们独特的魅力。 英语课上老师在教完今天的内容后带领学生们一起玩游戏，老师拿一个单词而同学们手里拿的是字母，当老师举起一个单词时拿相应字母的同学们就要举起来。聪明的他们出错率很低使得游戏进行的非常顺利，我想他们一定比我小时候聪明得多。    后来老师点名让同学们上来举单词，又让几个同学去揪出没有举或者举错的同学。这个环节多层面的让学生们学习，是个很棒的英语游戏。   时光在上课下课的进行中流逝着，与这群孩子们相处的时间也越来越少。虽然有时候会被他们气的跳起脚，但是喜欢他们也是真的。不管如何，希望明天依旧后天依旧永远依旧。他们能依旧纯真可爱对世事不计较，只在乎这节课有没有游戏玩、只在乎中午的饭吃什么。只要我们现在在“翼”起，就很好。         撰文：马嘉裕                                            

有歌曲的夏天         岭南师范学院翼梦坡头实践队湛江7月12日电 （通讯员：马嘉裕）炭火于冬天而言的重要，风扇于夏天而言的需要，音乐对我们来说也是非常美好的存在，我们的情感通过它很好的表达出来。今天上午的音乐课带给我的感受亦是如此。教学了一首当红男生组合的歌曲--青春修炼手册，因为这个组合活跃于观众的视野，所以学生们对于他们的歌曲也非常熟悉。在播放歌曲时，就表现出了他们的热情。    然后音乐老师派发了歌词给同学们，同学们也很快进入状态。   歌里有句歌词说，“青春有太多未知的猜测”对于平均年龄都还处于个位数的他们来说，青春就是懵懂的、是需要期待的、是未知的。他们现在因为我们而相聚在这个地方，彼此慢慢熟悉。我们也是他们青春路上的一个标签，一个已知的存在。而慢慢长大以后，时间会改变很多东西。青春需要有探险未知的精神，虽然途中有很多快乐与不快乐，但那又怎样。青春的主角就是你们。也可以放心的告诉你们，歌曲是不会改变的。它依旧温暖你们鼓励你们，只要你们需要。    最后老师点名让同学们上去表演，同学们积极参与。在没有老师的带领，音乐的伴奏下，他们依旧唱得十分动听。丝毫不逊色于在舞台上演出的主角，光环就在他们头上。    夏天还未结束，歌声还在继续。每个季节都有变化的天气，不变的也是歌曲的存在。夏天需要有西瓜需要有风需要有冰淇淋，也需要有你有我有歌曲。 撰/马嘉裕 摄/宣传组  

   阴晴不定的湛江总是时而倾盆大雨时而晴空万里，但是我的心情却是带有稳定性的期待与快乐。全都因为你们，让我们的生活突然绚丽多彩。        七月的十号，我们在这个叫“塘博村委会”的地方与你们相遇。你们的笑容慢慢融化了我们之间的陌生，拉近了我们之间的距离。我们的关系就是“老师你好”然后我们就会说“你好呀，小朋友。”像个隐形的纽带连接着我们和你们的熟悉感，久而久之我们的称呼就会带有姓氏带有别名带有亲昵。这大概就是相处的可爱之处，让我们彼此更加了解对方。   紧接着我们开始了一天的课程，上课、活动加作业辅导让我们有了更多的互动。        第四节的书法课，老师给学生们派发了用品之后，学生便开始有模有样的写起来了。一位小男生向我显摆他的内容，他说：“老师你看我写了什么？”我看着上面歪歪扭扭的写着“我是猪猪侠”。小时候真的很好啊，无所畏惧的态度和天真烂漫的话语。    下午的活动，有“谁最棒，我最棒”，“画画传递”，“丢手绢”等游戏。在分成四个组时，还要求他们要给自己选组长取组名还要有自己的口号自己组的纪律规则。    其中的一组取名为“蓝精灵”实为可爱，每一组定的规则都合理恰当，希望他们能做到。而在画画传递的游戏中也体现了四组的默契，都答对了题目。    在学生排队放学回家的时候说句“老师再见”结束了一天的工作，明天又是新的一天旧的你们。初次见面，你好小朋友们。                                                           撰/马嘉裕     摄/宣传组

2017年7月9日上午9：00，随着太阳冉冉升起，终于迎来了翼梦·坡头社会实践队第一批出发的这一天，我们穿着白色的队服大包小包集中在学校门口。队员们的脸上都露出了笑容，我想大家都对这一天的到来充满了期待吧...... 出发前来个大合照   没有人因为天气的炎热而抱怨，而是一路欢声笑语、吵吵闹闹，经过了一个半小时的颠簸，终于到达了基地——湛江市坡头区塘博村委会。 我们在途中 初到宿舍，尽管环境不太好，但是大家都十分积极的参与进搞卫生这个过程中，同学们分任务把地板，床板，煮饭的地方都收拾好。宿舍就变得干净整齐，擦好地板后大家都把各自的席子铺在地上然后惬意的躺下，感觉十分的满意舒服。   我们来到基地的第一顿是在当地热心群众的带领之下买到了便宜而又美味大餐，大家吃的很满足…… 第一顿 当天下午3：30，在烈日下，伙伴们撑着伞，戴一顶帽子，进行第一天的调研工作和招生。 瞧！认真的人儿在工作   经过一天的奋斗，虽然大家很是疲倦，但是我们不会泄气。明天，我们准备好啦！！！   撰/莫登帆摄/宣传组

你是谁家的孩子 岭师“翼梦ÿ坡头”社会实践队湛江7月20日电（通讯员 庞桥清）“你是你爸爸的孩子，你也是你妈妈的孩子，那你是谁的孩子呢？”“我是爸爸妈妈的孩子。”学生们不约而同地回答老师的问题。“很好，我们是爸爸妈妈共有的孩子，那么今天我们就来一起学习公约数，好不好？”“好。”小小的课室充满着他们的激情，在老师的引导下，同学们迅速融入数学的快乐小天堂。 正式上课前，凌晓敏老师精心准备了一道“开胃菜”，玩数字游戏，果然是教数学。首先，给学生们发一张纸，编好号，然后凌老师好口号，做错的同学要接受惩罚。据悉，此游戏不仅有利于提高学生对知识的巩固，还有利于提高学生的反应能力，并且可以调节课堂气氛，缓解情趣。 玩完游戏后，凌老师循循诱导，提出问题，让学生自己“奇数”、“偶数”、“公约数”以及“公倍数”，然后老师再来个概括，个别详细讲解，同时举些通俗易通的例子好让学生明白。今天同学们的学习热情高涨，积极回答问题，学习认真，老师上课的热情也随之膨胀。 在课堂上，老师还分小组比赛，看看哪个小组算得又快又准，老师解说此目的在于培养学生计算能力的同时，还可以提高他们的集体荣誉感。看来看似枯燥无味的数学课堂，被我们的小老师高活跃了，而且还通过玩游戏教育人，同学们也学得开心。 不知不觉如此活跃的课堂接近尾声了，明天我们相约趣味数学，共同感受数学的魅力吧。              撰文/庞桥清  摄/宣传组

你是那么的与众不同 从我第一眼瞧见你时，我的心早已被你俘虏，只为你倾城，只为你疯狂痴迷，哪怕追逐你的过程坎坷，充满荆棘，也在所不惜，只因你在我的世界里是那么的与众不同，没错，你就是我癫狂已久的“三下乡社会实践活动”。 刚上大学时很多板块机构，社团都在进行招募，而社会实践部在众多的部门里是如此耀眼就好像等我来挖掘，当然我也不辜负它的期望最终进入了学院团委社会实践部。今年我又如愿以偿进入了“翼梦ÿ坡头”社会实践队，此支队伍基地在坡头镇塘博村委，由湛江培力社会工作服务中心赞助，以第二课堂为主，社工活动为支撑。 一阵微风吹来，一片片枯叶随风飘扬而下缓缓着地，这代表过去，枯叶的枝丫也会冒出绿芽，这代表着新生，好比我们的到来，注入新鲜血液，焕然一新。在这里，过着团队的生活，一起打地铺，一起买菜烧饭，一起围成一桌吃饭，一起聊着碎碎念念。。。。。。这样的日子是那么的平淡，是那么的日常化，也是那么的平静快乐，虽然这样的日子没有过多的波折起伏，但是正是我一直向往的小日子，因为它真的在我心目中就是那么不一样，我从来没试过这样的生活，只可惜它是那么短暂，短短的一个星期，我就要挥挥手与这里说再见，这里记忆会埋在心窝里只待慢慢回味。 喜欢看着伙伴们与小朋友互动场景，呆呆地笑着，此时脑袋里放空，不想任何事，这里的世界没有任何的嘈杂声，没有任何的烦恼；喜欢到处乱拍，只为留下不知名的一抹身影，为回忆留下足迹可寻，哪怕技术很烂，也是为那一瞬间的暂停；喜欢听着小朋友的嬉笑声，回忆着曾经的我，可心里总是漠然地伤感起来，因为他们很幸福，而我又错过太多童年美好的回忆 。 在这两三天时间里，有时情绪会随社会实践活动的一些小事件波动，是牵动心底的涟漪，沉默寡言的我只想一人独享这独特，你与他人所想的不一样，对我而言。 撰/“翼梦ÿ坡头”社会实践队宣传组 庞桥清 2016年7月20日

我们愿意一直守护着你们的童年 太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳！一首幽幽的上学歌在三下乡支教的生活中格外地应景。也勾起了我们无限地对童年的怀恋，我感叹着和这里的小朋友都一样，我们一样有自己的童年，看见他们就好像看见了自己小时候的影子。 曾几何时，蓦然回首，我也开始怀念那童真的年华。那时，一起追逐的时光，一起躺在草地上的时光，一起读着诗句的时光，一起静静地听夏蝉鸣叫。童年是人生中最美好的光阴，在那时，都是那么的天真无邪，无忧无虑，简简单单，快乐是一件很轻而易举的事，生活就像是在一个童话世界。我们不禁感叹：童年真好，真好童年！如今，轮到我们守护着他们的童年，深深地觉得好幸运。 小朋友每天放学的时候，无论下雨还是大太阳，我们都护送他们回家，确定他们不是一个人回家才能安心地离开。有的小朋友有爸爸妈妈来接，有的小朋友可能家人没空就需要我们送他们回家，送到他们回家后我们才能踏踏实实地走回去。我记得有一次，有个小朋友走的时候，然后回头说：“老师！再见！你回去吃饭吧！”那一刻突然觉得我们下乡支教一切都是值得的。 童年的梦，七彩的梦！在一节画画课上，我看见有一个小朋友好像是画了一个瓶子，瓶子里面还有好多东西，接着我就问这个小朋友说“你画的是什么呀？能说给老师听吗？”开始的时候她一声不吭，什么也不肯说，好像在认真思考着什么。当我准备离开的时候，她轻轻地拉了我一下说：“老师，这是一个瓶子，瓶子里面装着我的愿望。”我说：“是什么愿望呀？”她说：“我以后也想当老师，我还希望我的好朋友都跟我玩，我还希望爸爸妈妈永远都爱我……”想当年，我们的愿望也是如此的简单，如此的真诚。 我真的希望他们的童年是充满阳光快乐，永远做一个开心的人儿。蓝天，白云，童年一切都是那么的美好，我们为这童年深深地感动，我们愿意一直为他们的童年守航着。                                    撰文：官惠敏