妮妮的空间

大概从1岁半左右开始，邓昊敏小朋友就越来越顽皮了，把玩具乱扔、用笔乱画乱涂。到了2岁以后，昊敏小朋友“明知不能为而偏为之”的特点越来越明显。打屁股、打手、被骂已经是每天的固定节目，而这些都丝毫妨碍不了邓昊敏一如既往的逆反心理。经过几个回合地仔细观察，有心的邓妈发现，只要稍微改变一下策略，对付小小的昊敏逆反心理，原来也很容易。　　第一回合　　　晚餐的时候，邓妈没有答应邓昊敏的无理要求——可乐拌饭，于是邓昊敏照旧往地上一躺，然后作爬行状，一边还用挑衅的眼神望着邓妈。邓妈一改平时紧张生气的样子，双手拍掌，大声笑着说，“大家快来看啊，这里有人学小狗。”邓昊敏一听，老大不开心地大声抗议，之后飞快地站起身，掉头就走。　　　　心得：面对宝宝的叛逆与好奇，以平常心对待，切忌大惊小怪。适当的时候可以利用他的逆反心理进行教育。　　第二回合　　早晨的时候，邓妈带着邓昊敏在小区里散步，走了一会儿，小朋友开始不听指挥了，故伎重演，往相反的方向走，一边走一边转头看看邓妈的反应。邓妈并没有立即追上去，而是继续朝前走，见到旁边有一些树木，大声地说：“宝宝，找不到妈妈了。”然后躲在树木的后面。　　邓昊敏见到邓妈在跟他捉迷藏，顿时忘记了自己“耍酷”的目的，开心地追上来，找到了躲在树木后面的邓妈，更加得意地手舞足蹈。　　心得： 当宝宝调皮的时候，做一些其他令宝宝感兴趣的事情转移他的注意力。　　第三回合　　在回家的车上，邓昊敏趁邓妈不防备的时候，狠狠地咬了邓妈一口，邓妈没有像往常那般有着强烈的反应，而是轻描淡写地对孩子说：“宝宝，不要咬妈妈，这是不好的行为。”邓昊敏没有见到他所期盼的情景，只好讪讪地坐回自己的位置，之后也没再偷袭过邓妈。　　心得：平时多关注宝宝，多跟他聊天与沟通，哪怕他听不懂，只要让他感受到爸爸妈妈的重视及关心就足够了。　　专家认为：对付宝宝逆反心理，不要“以恶制恶”　　专家说，以上案例反映的一个很突出的问题，就是宝宝在逆反期时，家长该怎么办？1-2岁的孩子自我意识开始萌芽，但还不能准确区分“你”、“我”、“他”。　　面对孩子的逆反行为，首先家长不必紧张

文/yangximi 开学了，才两天，蕃茄又把那忘怀多时的奥特曼给捡了起来，同伴的影响实在是巨大啊，茄妈顿感路漫漫，其修远兮！ 为了将奥特曼的负面影响降到最低，茄妈不得不利用儿子喜欢奉迎的特点，又耍了点小阴谋。 “蕃茄啊，你是个很聪明的宝宝，为什么还会喜欢奥特曼呢？难道你不懂奥特曼全是假的吗？” “嗯，我知道的，其实它一点也不灵的，打了两下就坏掉了。” 儿子指的是玩具奥特曼，我不管啦，将错就错。 “对呀，其实奥特曼全是假的。” “怪兽大概是真的。”蕃茄想了想说：“怪兽很厉害的。” “没有啊，你想想看，上次买奥特曼送的那个怪兽，不是一打脚就断掉啦？” 蕃茄再想想道：“哦，那么，全是假的。” “就是呀。蕃茄，你已经四岁了，你现在肯定知道孙悟空也是假的了吧？” “是的，没有这种猴子的，如来佛大概是真的。” “对呀，还有火焰山，你也知道是什么东西了吧？” “就是火山，这个其实是岩浆喷出来才起火的，还有彩虹山，是岩浆里的铁矿石跑出来，锈掉了，变成了红颜色的山，象火一样的。” 茄妈一边深庆自己一个暑假的自然科学扫盲工作成绩卓越，一边继续解决奥特曼：“是呀，古代的人不懂，所以他们看见火山才编出这么多的故事来，现在的人都学会很多本领了，所以不会相信这些神话了，对不对？” “妈妈，那么我算有本领吗？”上勾啦！ “当然有啦，我们小蕃茄本领很大的，所以一听就知道火焰山是什么东西了。其实，怪兽出来啦，把房子弄倒了，在海里翻江倒海，其实就是什么呢？” “我知道了，就是地震，还有海啸！”蕃茄自以为得计地大叫。 “是呀，蕃茄很聪明的，告诉妈妈，怎么会地震的？怎么会海啸的？” “因为地球分成很多块，它们撞来撞去，就地震了，就海啸了。” “是吧，和怪兽没关系的吧？” “嗯，没关系。” “你看，这种编奥特曼的人多坏啊，他们让小朋友看这种乱编的东西，明明是地震，他们说是怪兽破坏，然后又安慰我们，说不要紧的，反正有奥特曼会出来保护大家的。这样下去，小朋友都不要学本领了，以后可怎么办呀？” 蕃茄深思半天之后，毅然表示：“我再也不要玩奥特曼了，这个坏蛋！” 茄妈目的达到，欣欣然，施施然。 但没过半天，我又开始觉得这样也很有问题，因为蕃茄现在觉得一切事情都应该有科学的解释，如此一来，茄妈被迫要不停地帮他去查各类奇怪问题的答案，二来，小祖宗再不信神话传说，比如跟他

童子鸡  1只牛蒡    1根香菇    6朵糯米    半杯枸杞子  15颗麦冬    15粒 1准备好各种材料。 香菇泡发，洗净沙粒； 糯米枸杞麦冬泡水30分钟； 牛蒡去皮，切滚刀块； 2童子鸡洗净后，放入沸水中汆烫，去腥去血水。 3从鸡尾处（就是鸡pp哦）灌入泡过水的糯米麦冬和10粒枸杞。（大约8分满，糯米煮熟会涨，撑破了就不好看了） 4用牙签封口，冷水下锅， 放入牛蒡香菇等，煮开。 5水开后，维持中火滚一会儿，撇去浮沫。 加入少量米酒去腥。 6大火煮开后，上高压阀。 上汽后转中小火，炖25分钟。 （可根据自家的高压锅和鸡的大小自行调整时间。） 7关火，放置20分钟左右，等不再有蒸汽冒出后，开盖，加入适量胡椒盐盐调味。 8盛入大碗中，开动吧~~ 小贴士 1.使用高压锅，一定要注意安全。 2.枸杞一部分放入鸡身体内，一部分放在外面配色，比较好看。 3.麦冬不是必须的，如果没有可以忽略。 4.牛蒡削皮后一定要泡在冷水中，否则会变色，影响成品颜色。

包菜 半个剁椒葱姜蒜末 各5克蚝油 1大匙蒸鱼豉油胡椒粉 各1小匙玉米油 适量 1将包菜掰成块，尽量保持其层次不散。 2锅内入适量盐、鸡精、玉米油几滴焯至五分熟。 3锅入油，爆葱姜蒜末，加入剁椒轻炒。 4加入蚝油、蒸鱼豉油、胡椒粉炒香。 5将炒好的料均匀的浇在包在上，大火蒸8分钟，出锅撒香菜即可。 6吃时拌匀即可。

材料：黄油 100克糖粉 40克鸡蛋 20克低粉 150克牛奶 280克糖 50克蛋黄 2个低粉 35克黄油 15克 1材料：黄油100克、糖粉40克、鸡蛋20克、低粉150克 卡士达酱材料：牛奶280克、糖50克、蛋黄2个、低粉35克、黄油15克。 2卡士达酱：牛奶和白糖搅拌好，加入蛋黄。 3搅拌好后，倒入过筛后的低粉，搅拌均匀。 4隔水加热法：加热过程中不停的搅拌。 5搅拌至糊状再加入黄油搅拌好即可。 6黄油稍打发，加入糖粉打发。 7打发好后，分两次加入鸡蛋液，继续打发。 8加入过筛后的低筋粉130克，留10克备用。 9制成塔皮面团。 10取出面团整成圆形。 11另10克可以撒在面团下防粘，擀成圆片。 12放在6寸派盘上，在塔皮上扎一些小眼。 13然后在塔皮上面放一张油纸，再放一些豆沙，烤箱180度预热，上下火15分钟。 14取出后，将豆沙去掉，再烤5分钟。 15草莓洗净控干水，切片。 16塔皮放凉后，将卡士达酱倒入裱花袋。 17将卡士达酱挤在塔皮上，摆上草莓点缀即可。

上下楼梯对骨盆扩张有好处，不过要注意运动量的控制，住在高层的孕妇应该注意以下问题： 第一，每天上下楼梯的次数忌过多。在日常生活中，在楼上居住的孕妇，每天免不了要出门，除了正常的上下楼以外，节假日期间 ，出门散步，或到市场买菜、到商店买各种物品，必须上下楼梯。 面对这种现实情况，为了确保安全，孕妇必须坚持做到：事事有计划，出门讲安全。如买菜尽量做到一周一次性采购，就可以减少许多出门、走楼梯的次数。 第二，忌提很重的物品上下楼。在日常生活中，如果孕妇提很重的物品上下楼梯 ，往往会增加腹部压力，很容易发生流产、早产 的情况。因此，为了防止孕妇发生意外，在妻子怀孕期间，家庭的 一切重活累活，还是由丈夫承担为好。 第三，上、下楼梯忌着急。在日常生活中 , 孕妇上、下楼梯时要讲究正确的行走方式和正确的动作，不宜太着急，看清楼梯，一 步一步地慢慢上下，待前一步落实后，才能再迈下一步。孕妇上下 楼梯 , 要特别小心，行走动作要稳当，千万别滑倒，以免对胎儿造成伤害。 上下楼梯对盆骨的扩张很有好处，如果想顺产，走楼梯是最好的锻炼方法。不论何种锻炼方式，孕妇都要适量，在自己身体的承受范围内活动，不要运动量过大，已经走了大量楼梯，那在外面活动时，要活动量减少，或找地方休息一下再继续。      

（接上文）当孩子体会到自然之美、喜爱自然之后，他也许会想要把他看到的东西带回家，你可以判断一下这些东西是不是属于能够带走的东西。如果你们是在国家公园里，那么你们所看到的自然之物都是不可以带走的；也有可能孩子希望拿走的是摘采尚未掉落的花叶，这种你认为不妥当的情形，不论是属于那一种，你应该在平常时就要让孩子有一个观念：每一样东西在自然界里都有它的功能，如落叶腐烂后可以使土壤得到养份，死掉的昆虫可能是某一动物的食物，如果这样把东西取走后，可能对自然生态产生影响，或是拿起来后，就无法再使它还原的东西，或是取走之后，会让别人失去欣赏机会的，都属于不该拿走的东西，但是你应该和孩子讨论一下每一种不同的情形，不要只是一味地禁止，即使在你不得不阻止他时，也要让他明白你的理由何在。其实你可以提供孩子另一种“把自然带回家”的选择。如果孩子想把一朵漂亮的花带回去，你可以建议他把花朵画下来；一片叶子可以利用铅笔和纸拓印下来。甚至你们可以将昆虫和鸟的叫声录回家去听，而不是把他们抓回去。方法还有很多，你大可和孩子一起动动脑。如果情况允许，你们可以捡一些自己家里的树的叶片、落花和树枝来做简单的美劳手工艺品。4、向自然学习大自然有很多值得我们学习的地方。如果你的孩子够大了，你可以让他写写自然日记，记录他的所见所闻；哪些东西是他喜欢的？哪些东西是爸爸和妈妈喜欢的？哪些东西是他今天第一次看到的？哪些东西让他印象深刻？另外，挑一些适合孩子年龄的自然文学作品来看，也可以帮助他对自然有另一番体验。比较小的孩子可以看一些有关树木的、描述自然的或是人在大自然中生活的图画书。大一点的孩子则可以欣赏有关自然的文学作品。除了看文学作品之外，在自然界里进行与自然有关的活动，参考相关书籍或自己发明都可以。例如拾荒游戏，说出某一特征让孩子去找符合这样特征的东西。5、保护自己在前面第四点中已经略微提到过的。如果不懂得保护自己，那么欣赏自然就可能变成一种危险的事了。让孩子了解大自然本身是无意伤害人类的，但是每一种生物为了生存，都会发展出保护自己的方法：像“咬人猫”这种植物，为了不让其他动物吃光它的果子，所以它的叶子有细针和微毒来保护自己，我们应该尽可能去避免危险，学会照顾自己。教孩子做个环保的自然爱好者爱好自然与破坏自然是互相冲突的。在带孩子进入大自然的同时，你要同时教他野外求生知识以保护自己，也要教他保护大自然，让孩子了解环境

现代社会，独生子女越来越多，家长对他们的教育也越来越重视，但过分重视也因此出现了一些误区。 　　1生活上过度顺从孩子 　　现在家庭生活水平不断提高，家长对孩子的要求也就过分“满足”，使孩子处于养尊处优的地位，他们在父母用辛劳酿成的蜜水中变成了“小皇帝”、“小公主”。这样的孩子走上社会后，是经不住多少困难和挫折的。 　　2行为上过度庇护孩子 　　由于受传统思想影响，父母把孩子看成是自己的命根子，是自己生命的一部分。所以父母对他们备加呵护。现在一个独生子女身边常常有4个人围着他转，事事有人做，时时有人管，孩子的依赖性很大，成了名副其实的“温室里的花朵”～ 　　3学习上对孩子要求太高 　　一些家长对孩子的智力和能力状况不了解，只看表面，问名次，看分数，甚至与别人比较，学习成绩一旦不好，就得“严加管教”，对孩子施加压力。 　　根据以上问题，我认为可从以下几方面来矫正： 　　1注意培养孩子的良好习惯 　　俗话说，没有规矩，不成方圆。家庭中也要有一定的规矩。孩子在生活起居、学习等方面，都要养成良好的习惯。按要求做好的，表扬鼓励；不按要求做的，批评，监督其去做好。孩子的良好习惯一旦养成，就会受益终生。 　　2经常与孩子交流思想 　　经常与孩子沟通，能促进父母与孩子的感情交流，了解孩子的思想动态，帮助孩子端正认识，解决问题，增强孩子对父母的信任感。 　　3加强劳动教育 　　让孩子经常参加劳动，树立劳动光荣的思想，也能让他们知道生活水平的提高应该靠自己去争取，不能单独靠向父母伸手。 　　4要培养独生子女的独立性和勇敢精神 　　要经常让孩子参加集体活动，鼓励他们到外面锻炼，增长知识。 　　5客观、正确地评价孩子 　　要承认孩子之间的智力、能力差异，从实际出发，不能一味地攀比，要着重培养孩子的兴趣，顺着孩子的天性，鼓励和引导孩子走向成功。