湛江市文捷优青少年写作学校

2012年文捷优秋季开班时间表 霞山怡景校区： 班别 时段 招生对象 上课时间 开课日期 学费 资料       杂费 作文阅读双科同步班  小升初考试冲刺班 周五晚 3-6年级 19：30-22：00 2012.9.7 580元 （18次课程） 全免 周六上午 2-6年级 9：00-11：30 2012.9.8 周六下午 2-6年级 15：00-17：30 周六晚 2-6年级 19：30-22：00 周日上午 2-5年级 9：00-11：30 2012.9.9 周日下午 2-6年级 15：00-17：30 培优 实验班 周六上午 3、4年级 9：00-11：30 2012.9.8 880元 （18次课程） 全免 周六下午 5年级 15：00-17：30 周六晚 4、6年级 19：30-22：00 周日上午 5、6年级 9：00-11：30 2012.9.9 上课地点：霞山区人民大道南37号怡景华庭a座三楼    联系电话：2398880、15382699801、15382699802 霞山外贸校区： 班别 时段 招生对象 上课时间 开课日期 学费 资料 杂费 作文阅读双科同步班           小升初考试冲刺班 周五晚 4、5年级 19：30-22：00 2012.9.7 580元 （18次课程） 全免 周六上午 2-6年级 9：00-11：30 2012.9.8 周六下午 3、4、6年级 15：00-17：30 周六晚 5年级 19：30-22：00 周日上午 2-5年级 9：00-11：30 2012.9.9

霞山怡景校区： 班别 时段 招生对象 上课时间 开课日期 学费 资料       杂费 作文阅读双科同步班  小升初考试冲刺班 周五晚 3-6年级 19：30-22：00 2012.9.7 580元 （18次课程） 全免 周六上午 2-6年级 9：00-11：30 2012.9.8 周六下午 2-6年级 15：00-17：30 周六晚 2-6年级 19：30-22：00 周日上午 2-5年级 9：00-11：30 2012.9.9 周日下午 2-6年级 15：00-17：30 培优 实验班 周六上午 3、4年级 9：00-11：30 2012.9.8 880元 （18次课程） 全免 周六下午 5年级 15：00-17：30 周六晚 4、6年级 19：30-22：00 周日上午 5、6年级 9：00-11：30 2012.9.9 上课地点：霞山区人民大道南37号怡景华庭a座三楼    联系电话：2398880、15382699801、15382699802 霞山外贸校区： 班别 时段 招生对象 上课时间 开课日期 学费 资料 杂费 作文阅读双科同步班           小升初考试冲刺班 周五晚 4、5年级 19：30-22：00 2012.9.7 580元 （18次课程） 全免 周六上午 2-6年级 9：00-11：30 2012.9.8 周六下午 3、4、6年级 15：00-17：30 周六晚 5年级 19：30-22：00 周日上午 2-5年级 9：00-11：30 2012.9.9 小新星同步英语班 周五晚 pep三、四、五 no.1六  19：30-2

课程名称 课程介绍 语 文 作文阅读 双科同步班 全部分年级上课，完全与课本同步，阅读与作文同步，围绕教学大纲拓展设计，同时解决语文科目两大难题。（至少有8次同步作文+同步阅读，2次引申作文，1次中段复习，2次期末复习分阅读专题复习与作文专题复习，其中的5次可能做作文评改与作文技巧的辅导，这一部分会根据学生的具体情况做调整。） 小升初考试 冲刺班 专门为六年级学生开设，针对性强，课程紧贴考试大纲，巩固基础，突出重点。通过对各类试题的分析归纳，进行应试技巧点拨训练。 数 学 基数、奥数 综合班 文捷优数学班是一门特色的培训课程。它灵活地将课本中基础数学和奥数数学有机结合起来。紧扣课本，同步学习，针对学生学习数学过程中的疑问，进行点拔指引，归纳提高，让家长实实在在感受到孩子的进步。同时适当补充益智题、与课本知识相对应的奥数题，培养学生的逻辑思维能力与创新思维能力，让你的孩子赢人一等。 课堂教学重在引导，激发兴趣，挖掘潜能。每次课分三大环节。一、学例题。老师引导学生分析、解答各种疑难问题，二、单元检测，对一周内所学内容进行检漏补缺。三、益智提升。开发智力，扩展逻辑思维。各环节相辅相成，效果显著。 英 语 pep（学校课本）班 以湛江地区公立学校使用的人教版英语课本为教材，专为英语基础一般的学生开设，提前学习，同步复习，突破重点，从听力、口语、笔试等多方面提升应试能力，提高在学校考试中的英语成绩，达到事半功倍的效果。 小新星no.1班 使用《小学英语no.1》系列教材，专为英语基础较好的学生开设，学习多种科学记忆法，突破单词记忆关，结合句型、口语教学。既解决单词巩固及活用问题，又提高句型的综合运用能力与阅读理解能力，让学生获得终身受益的英语学习法。 外教口语班 全外教上课，以听说学练为侧重点，有效提高孩子的英语实际应用能力。 童话剧班 以童话为主要内容，以剧本为主要体裁，以游戏为教学手段，克服传统外语教学法给学生造成的畏难、害羞、紧张等心理障碍，让儿童在轻松的表演、娱乐、竞赛中学会英语，为以后的学习打下良好的基础

课程名称 课程介绍 基数、奥数综合班 一天学基础数学一天学奥数。基础数学内容包括适当复习上学期知识和提前学习下学期内容，约2-3个单元知识，奥数学习各种奥数题型解题技巧和发展逻辑思维能力。 开心漫画班 好的漫画不仅给我们带来了快乐和幽默，还能增加我们的知识储备，拓宽我们的视野，陶冶我们的情操。 在10天的课程里，漫画高手程老师将指导学生们创作自己的四格故事漫画。让学生在快乐、轻松、幽默、益智的漫画世界里，放飞想像，秀出童年个性。 名师钢笔书法班 一手好字，总会给别人留下良好的第一印象。 一手好字，可以使作业工整漂亮，自己得意还能得到老师和同学的赞赏，有时还能增加考试的分数。真是一举两得。但怎样才能写出一手好字的呢？ 文捷优特聘广东省书法教育名师——杨亚洲，为广大学生与初学者提供一条学习钢笔字快速入门的捷径。杨老师教学经验丰富，会针对不同学生，因材施教，让学生练就一手满意的字体。 寒假作业辅导班 让学生在最短时间内把寒假作业的疑难彻底解决，让家长不必为孩子的寒假作业操心。

课程名称 课程定位 课程介绍 作文评改 +素材积累班 针对写作成绩难提高、词汇积累少、文句生涩、写作基础不扎实的学生开设的特色班 在评改中提升写作技巧，在不同主题文章的阅读中积累好词好句好段，累积素材，开阔视野，为写好作文打好扎实基础。不断强化积累行为，长期坚持，就会形成积累习惯，必将带来“胸藏万卷凭吞吐，笔有千钧任翕张”的写作自由境界。到那时，写作就不再是一种痛苦而是一种快乐了。 作文评改 +阅读赏析班 针对写作基础扎实的学生开设的特色班 精读细研，欣赏文章的构思美、立意美、结构美、意境美，语言美，在鉴赏中学习技巧，在欣赏中接受熏陶。该课程既提高写作水平，又提高学生的阅读兴趣和阅读欣赏能力。并让学生在评改中实际操练所学技巧。二者合一，以读促改，提高赏析能力。 作文阅读 二合一班 针对未在文捷优学过的新生开设的趣味作文+阅读课 趣味作文课，让学生动口动手动脑，引发兴趣，开启思维，在乐中学，在学中乐。阅读课，学阅读技巧，学做人哲理。十次课程，让孩子受益匪浅。 小升初考试冲刺班 针对六年级学生开设， 课程紧贴考试大纲，巩固基础，突出重点。通过对各类试题的分析归纳，进行应试技巧点拨训练。阅读模式：对学生进行小学阶段常见但掌握不够的语文基础知识进行专题训练，复习加巩固。作文模式：以学生自（互）评作文形式展开。针对目前出现的问题作文，从写作技巧、主题中心、遣词造句、取材立意、开头结尾、详略安排等方面备课，让学生对代表性问题作文进行评改。 素材积累课程与阅读赏析课程的区别： 素材积累重在通过阅读进行词语的积累，一些好的观点想法的积累，优美句子的积累，经典例子的积累； 美文赏析重在欣赏，赏析美文的语言或构思或立意或结构或意境或兼而有之，引发学生的情感共鸣，提高学生的审美水准，开发学生的创作灵感。

课程名称 课程介绍 外教口语班 有统计表明，人们在使用语言的日常实践活动中，“听”占45%，“说”占30%，“读”占16%，“写”占9%，可见在大家学习英语的过程中听说的重要性。小新星学校的外教口语班就是为了解决听说这一难题，全外教上课，以听说学练为侧重点，有效提高孩子的英语实际应用能力。我校聘请的专业外教，具有丰富的教学经验。一起来和外教开心说英语，在无形中加大词汇量的同时也让自己秀出流利的口语！ 音标过关班 现在的孩子普遍反应单词记忆困难，主要原因在于没有好的记忆单词方法。音标过关班，让孩子根据发音规则来学单词、记单词，通过音标认读、单词认读，让孩子举一反三、触类旁通。快速学好音标，让认读单词成为一种乐趣。 英语单词班 没有单词做基础，您想说出再美的句子也只能放在心上。而记单词却是孩子的天敌。一想到记单词就觉得很困难，其实是没掌握到正确的方法。而加入小新星英语单词班，记单词不再困难，因为我们这里有轻松的记单词方法，再加上游戏结合，让孩子在欢乐中记住了所有的单词。 英语阅读班 我们已经知道了英语词汇在英语语言中的重要性，而阅读是掌握和记忆英语单词的最佳手段。单独地记忆单词给人一种生涩的感觉，没有语言的环境，也不知道该如何很好地使用这个单词。阅读文章的时候不但掌握了大量的信息，还很好地掌握了很多单词的正确用法，一举多得 。 除此，我们的孩子也要面对英文作文。众所周知，语文作文需要大量的阅读，英文作文也一样，但是很多家长只重视语文作文，忽略了英语作文。所以，孩子写好英文作文，提高孩子成绩，拉开与其他孩子的距离，就从阅读开始。 英语语法班 不学好语法，就像有很多美丽的珍珠，却没有线把他们串成美丽的图案。拿到一篇课文，就算单词都认识，总是很多句子翻译不出来。目前，我国英语教材的编写，语法知识教学内容并未减少，只不过较为“含蓄”地“藏”在全部教学内容之中罢了。语法学习不是“为学语法而学语法”，而是为了提高运用能力，突破阅读与写作障碍。 综合提高班 提前预习四年级下册部分单词，有针对性进行英语阅读训练，让学生掌握阅读方法！