chuying的空间

“长亭外，古道边”，告别的日子来临 7月18号是“雏鹰”社会实践服务队三下乡的最后的一天。我们将要和这些天真无邪的孩子说再见。 早上8点30分，是孩子们上第一节课的时间。支教的队员授课给他们的时候，他们都哭了，因为他们知道我们明天就要离开。为了平稳他们的心情，支教的队员让他们写一封信给他们印象最深的老师。支教的队员都收到他们的信，支教队员看着他们写的信心里是充满着心酸和不舍。 “雏鹰”队员收到孩子们的信 下午3点，为了让小朋友开心地和“雏鹰”社会时间服务队队员度过最好的一天。我们和他们玩“你划我猜”游戏等等。小伙伴们都很积极地参与游戏，他们都脸上洋溢着笑脸。到成果展的时候，小伙伴们给我们跳“小苹果”、“歌声与微笑”和“隐形的翅膀”舞蹈。没有绚丽的舞台、也没有五彩斑斓的灯光、但是他们的舞蹈是最美的。 孩子们在表演“歌声与微笑” 孩子们和部分队员的合照 晚上7点，全体队员打扫卫生，让我们惊讶的是有几个的小朋友洗完澡就过来帮我们打扫卫生。 晚上10点，全体队员收拾东西、打包行李为明天回家做准备。三下乡最后一天结束了，我们收获的不仅仅是团结、友爱，还收获到当地老师、家长和学生的认可与尊重。 离开之前的合照                           

  上课的“风波” 7月17日，“雏鹰”社会实践服务队三下乡的生活快接近尾声。早上9时许，孩子开始他们的第二节课。由于教数学的队员身体不舒服，他叫我帮他上课。我偷偷去看他们上英语课，看到他们上课的样子，我是真的很火大。他们并没有很认真去上英语课，后面的几个男孩子在玩手机。 到我上课的时候，看见他们儿戏的样子，我就很火大，我很严肃地和他们说“你们是来上课的还是来玩的，如果你们是来上课的，那请你们安静下来，如果是来玩的，那我请你们出去”。听见我说的话，他们一下子就安静下来。让我感到很欣慰的是他们都很积极地上数学课。 下课后，小小的声音在耳边响起，“老师，我还是不会求圆的面积和圆的周长”我转过身看见一个小小的女孩子带着渴望知识的眼神看着我，后来我向她讲解怎么求圆的面积和圆的周长。然后又几个女生和我说，老师，我们也不懂求圆的面积和圆的周长。 下午的艺术课，我教他们的手语和音乐课。在上手语课的时候，有几个女孩子在学美术，我已经用眼神警告她们很多次了。她们还是做她们的事情，然后我叫她们站起来做手语。让我感到无语的是我让她们坐了下去的时候，其中有个女孩子哭了，这个女孩子还是他们班的班长。 上完艺术课后，有几个女孩子和她们的班主任说“肖老师太严格了，我们不喜欢肖老师上课。”其中有个孩子和她们说，老师对你们严格是对你们好啊！她们的班主任是我们队员——发哥。发哥对几个女生说，老师对你们严格是好事啊，老师越是严格越是对你们负责任，那你们觉得老师不严格对你们真的是好的吗？她们只是点了点头。 其实，这一件事是发哥和我说的，当时真的感觉得无奈，我心里很郁闷。难道对他们严格真的不好吗？

离开的时候愈来愈近 7月16日，“雏鹰”社会实践服务队全体队员三下乡的日子已经超过一半。后勤组的队员每天都早早起床为全体队员准备早餐。 早上8点半，两个班级开始他们早上的课程。5年级的学生上英语课和数学课，6年级的学生上英语课、数学课和语文课。下午2点半，5年级的学生上语文课和美术课，6年级的学生上手语课。学生们都积极与“雏鹰”支教队员互动、积极回答问题。4点30分，学生结束他们一天的课程。 小伙伴们在上语文课 上美术课啦 “头痛”的数学课 晚上9点，我们开始了总结会议。全体队员总结今天支教的缺点、讨论明天要支教的知识并确定成果展示节目。凌晨12点，支教的队员还开着台灯备课、为的是明天的支教、为的是孩子能够更好的掌握知识。不单单是支教的队员，17号要去采访企业家的队员也在深夜准备采访稿，队员去采访企业家的目的是为了更加了解雷州知识。 采访稿的草稿

接触新的小伙伴 7月15日早上8点，我们来到了雷州英利镇城镇中心小学。这又是一次新的旅程。和新村小学一样，我们把小朋友分成两个班，一个班是5年级，另一个班是6年级。为了更好的管理班级，两个班级都举行班会课、选出班干。她们不像新村小孩一样，她们很大胆，都积极地竞选班干。 竞选班干 为了和小伙伴拉近距离并让小伙伴们在轻松的环境学习知识。下午的课程都是关于艺术方面的。孩子们对于艺术很好奇，他们学的很快，也很感兴趣。学完《感恩的心》的手语后，他们还要我们教他们其他手语，和新村小学的孩子一样，他们都是好学的孩子。 孩子们在学习手语舞——《感恩的心》 孩子们上音乐课，虽然他们不擅长唱歌、都是他们很认真去学、认真地跟着老师的节奏。 孩子们在上音乐课 由于刚刚接触孩子们，我们只是教他们关于艺术方面的知识并没有教繁琐的正课知识。

大手牵小手，到舞台表演 7月14日，是待在雷州市英利镇新村的最后一天。这意味着我们要和新村的纯真、可爱的孩子说再见。 早上8时许，小孩子早早就在教室门外等着我们给他们传授知识。 孩子早早就来学习手语 8点半，小班的同学开始他们的早读、大班的同学开始他们的美术课。负责小班的队员给他们讲解基本的礼仪知识、趣味英语和温故昨日学的手语。 孩子在上美术课 负责大班的队员给他们授予日语、英语小知识及《三子经》。虽然他们很调皮，但他们积极配合我们的工作。大班的小朋友利用课余时间排练《三字经》朗诵和手语舞--《感恩的心》。 组员在想表演时的队形，小伙伴在旁边排练《感恩的心》 大班的孩子日语课 下午1点，天下起了倾盆大雨，有一些顽皮的小孩子在雨中玩耍，他们的衣服都湿透了，队员怕他们感冒了，给干净的布让他们擦淋湿的地方。 队员帮调皮的孩子吹干衣服 直到下午3点，雨才刚刚停。小班的小伙伴学习《三字经》和看有关往日和他们相处的记录的小视频。大班的小伙伴排练《三字经》朗诵和手语舞《感恩的心》，经过三个小时的排练，他们都能熟练地掌握这些朗诵的舞蹈。 孩子们在练习手语 晚上7点半，小伙伴们在“雏鹰”社会实践队队员伴随下来到戏剧舞台并顺利完成排练。 表演前的合照 晚上8点20，虽然小伙伴们在台上很紧张，但他们都能够成功完成表演，表演结束后将是我们和他们分离的时候，小伙伴们都抱着我们队员，哭着对我们说：“老师们，你们可不可以不要离开，我不要你们走”。看着他们红红的眼睛，我们紧紧的抱着他们并告诉他们以后要好好学习，到时候老师们会回来看你们的。 充满心酸与不舍的一天就这样结束了，“雏鹰”社会实践队队员打包行李为明天去城镇的小学支教做准备。