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日志:

720号的时候我们的文艺演出结束了,我们顺利地完成了这次支教活动。晚上大家都很开心地在闲聊,不过在十点多的时候却出现了意外。有个二年级的小女孩从家里跑到了学校,任老师怎么劝都不肯回家。我们在第一时间联系了孩子的家长,然后就开始做小女孩的思想工作了。经过一段时间的旁敲侧击,我们终于知道小妹妹是怕回家后爸爸会打她。但至于为什么会觉得爸爸会打她,她摇着头什么都不说。

差不多半小时后,孩子的父亲来了。而此时此刻小女孩躲在二楼的房间里,除了女老师谁都不让进去。为了避免孩子和父亲发生冲突,我们决定先和孩子的父亲聊一聊。在聊天过程中我们了解到,孩子的妈妈常年在外地打工,孩子的父亲脾气不好,经常会凶孩子,有时候孩子不听话,父亲的态度会非常严厉。而且平时做父亲的也很少表扬孩子。了解了这些后我们和孩子的父亲做了进一步的沟通,帮他分析了下孩子会从家里逃到学校的原因以及解决办法。我们的建议是今晚回去不管怎样爸爸都不可以责骂孩子,并且从今以后要试着改变自己的态度与教育方式。要知道孩子本来就得不到母爱,生活中缺少温柔的教导。如果父亲还不能给与关怀和温暖的话,孩子在长期压抑下很容易产生逆反心理,想要逃离这个家庭。等到孩子大了以后情况会更加严重。并且据观察孩子已经有了这方面的轻微表现,更说明父亲需要马上纠正。孩子的父亲听后答应我们回家试一试,后来小姑娘还是乖乖地坐上了爸爸的车回家了。虽然我们无法得知孩子回到家后父亲是否像对我们承诺的那样对待孩子,但不管怎么说很多家长,尤其是父亲教育孩子的方式都是多少存在着一些问题的。孩子在成长过程中是非常需要鼓励与表扬的。这不仅能提高孩子的自信,还能增加孩子的自豪感,使孩子更有信心,更上进。父母是孩子的第一老师,更是孩子最亲最近最值得依靠的人。如果在父母身边都得不到关爱,那孩子幼小的心灵,又有谁可以温暖得了呢?

(撰文/任飞燕 摄影/陈俊宏)

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