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学校中午放学两个多小时，有些远的孩子，走路需要一个小时，所以回不去，只能在学校附近买点午餐吃。吃完便回到学校和其他的小朋友们一起玩耍。今天中午有两个同学在吃完饭之后因为一些小摩擦而打架。当时幸好有巡逻的老师路过，及时的教育两个小朋友。这让我感触十分的多，如果当时没有巡逻的老师，事情会怎么发展呢？他们会打多久？会受多重的伤？这些都不是我们能够接受也不是我们能够承担的责任。所以我们要在事情发生之前，一定要想一个齐全的办法，将一切可以想到的意外考虑进去，再想办法，如何去解决它。防患于未然，古人诚不欺我。 中午吃午餐的时候还发生了一件算是不小的事情，我们一群老师在吃午餐的时候，一个漂亮的小朋友举着个冰淇淋跑到我们中的一位老师面前，送他一个冰淇淋。这个说明什么？说明我们的部分老师十分的受学生的喜爱，冰淇淋便是见证。这位老师的课程我也去看过，算是比较典型的寓教于乐的教学方式。有耐心，有爱心，有童心，是他能够迅速俘获学生欢心的秘诀。 其他的老师是不是也应该向他学习呢？而不是一味在讲台上唱自己的独角戏。 我们的老师还是很优秀的！我们有人开始突破啦！未来我们会更好的！ （撰文/邝代德）

7月12号是支教的第二天。昨天宣传组的工作占了我大部分的时间，我只是很仓促地和班上的学生打了个照面。而今天终于有了相当多的时间和小朋友们接触、相处。在接触的过程中，我发现这里的小朋友并不如我想象中的那样，他们知道的东西很多，懂得的东西也很多。他们所缺乏的是硬件设施，比如他们懂得很多关于电脑的东西，但学校是希望小学，没有太多的电脑可以供他们在平时的时候练习一些基本的技能，对大多数的小朋友来说，电脑之于他们只是一个奢侈的幻想。所以当我把带去的电脑放在讲台上，一打开电脑的时候，他们都会用好奇的眼光盯着电脑，然后一窝蜂地冲上来，挤在电脑周围看。 （撰文/陈桂云）

今天陆陆续续有一些同学过来报道，原因大多数是不太确定是哪一天开学，以及老师的状况。昨天一些学生回去宣传之后。家长和学生在了解我们无偿为学生上课的时候，一些家庭条件比较困难，家里住的比较远的孩子全部都赶过来了。有些孩子回去甚至要走1个多小时的路程。昨天报名的时候便有两个学生，7点多钟的时候便在教室办公室门口站着了。一问才知道原来是从几公里外的地方赶过来的，已经走了1个多小时了。孩子对于知识的兴趣是什么也不能抵挡的。 学生从那么远的地方过来上课就是对于我们的信任，这么多的学生过来也是给我们一个十分大的惊喜。昨天因为人数的窘境也因为今天的状况而有所好转。 上课方面，虽然任课老师很努力的在上课。可是效果却不那么的尽如人意。可能是因为是新手。可能是因为是人生上的第一堂课，所以上的时候准备不足，想的过于理想和简单化了。第一次难免会发生这种问题，可是这个不是我们上的不那么好的借口，我们需要的是给孩子一个满意的答复，不是一个敷衍的课堂。作为支教组的组长深感任务的艰巨，我们还有很大的提升空间，我们需要做的更好！ （撰文/邝代德）

      7月11号是开班仪式，我因为要准备队里的宣传工作一大早就到镇上去准备材料，错过了学生到学校里报名的热闹场面。回到学校的时候还听其他队员说很多学生在早上七、八点的时候就到了，而我们那时候还没有正式开始报名，当时听到这些真的很感动。     而在去镇上的路上，同车的人们看到我们身着蓝色的队服都投来了好奇的眼光，当听到我们说我们是从广东过来湖南支教里，他们的眼光里充满了赞许。 因为我当时是跟着后勤组出去的，所以也和后勤组的队员去了集市采购队里的物资。当地的人们对我们的支教活动还不是很理解，所以很多人都问我们是来湖南干什么的，但当我们解释了我们是过来支教之后，他们都很热情地向我们提供帮助。 下午的时候，我们宣传组也展开来到湖南的第一个工作：张贴海报。当我们把海报张贴出来之后，当天来报到的孩子们以及送学生过来报名的家长们都围在海报前面，有些小朋友还认认真真地把海报上面的字逐字逐句地读出来。看着小朋友们天真的笑脸，那充满童真的声音，觉得这次的三下乡活动真的很有意义，真心希望能通过这次活动帮到这群孩子，给他们带来不一样的学习生活。 今天的种种，都让我觉得我们的三下乡活动受到当地群众的理解，也让我觉得三下乡对于山区里的孩子来说是个接触外面世界的好机会。 （撰文/陈桂云）

招生的挫折 7月11日，是校长要小学生们过来报到的时间，我们早早的起床，在学校的操场摆出六张桌子，六个班主任早早的坐在位置上。 昨天晚上，我就尽可能的把各种可能的情况都想了一遍过去，怎么说怎么做，怎么对付各种情况。可是怎么说呢？计划赶不上变化，早上7点钟刚过没有多久，当我们正在为早餐忙碌的时候发现学校周边偶尔有学生的身影出现。我们一问，才发现原来这些学生是从很远的地方赶过来报名参加我们的支教活动的。了解到这个情况，我们既感到开心，又觉得心酸。开心的是山区的孩子对于学习的热忱，心酸的是山区的学习环境真的那么的不给力。孩子读个书都是那么的辛苦。我们能做的，只是尽量的给孩子们知识和快乐。孩子们这么早的到校，倒是弄的我们有些措手不及，把班主任紧急集合，开个小会，然后在八点钟的时候就把东西摆好，准备接受学生的检阅。我们计划是在9点钟的时候才开始的，整整提前了一个钟头。我深深的体会到了班主任和支教组组长的义务和责任。 想象之中的火爆场面只是持续了5分钟左右，场面变冷了下来，到各个班主任手里报名的人数一看，才发现6个年级加起来人数才50个而已。与来时所说的每个班至少30个人出入太大，6年级才5个同学报名，这给我们的教学热情予以重大的打击，大家都迷茫了。 我们接受了这个事实，毕竟一个小村落不太可能有太多的小孩子。我们就这么自我安慰着，继续加油努力的做好自己分内的工作，为目标加油奋斗！ （撰文/邝代德）

爱的启程 公元2011年7月9日12点半，我们“两情湘粤”实践队从湛江市湛江师范学院出发，到达湛江火车南站，准备挤上去湖南吉首的绿皮火车。这次旅程不是游戏，是责任的承载，是义务，是爱的传递。现在在家里等待着我们的是一群群可爱的孩子们，渴望知识，渴望老师的孩子。怀着激动的心情，我们登上了火车。火车上，没有空调，没有舒适的躺椅，没有供一个人睡觉的位置，我们挤在一个车厢的小角落，苦中作乐，相互打趣，都期待着那群孩子。当时我的心情是期待而紧张，期待见到那群小朋友，紧张我不能很好的把自己的知识传授给他们，紧张我的能力能不能驾抑好我的支教组组长的职务。 早晨我们到达了吉首，校长早早地在火车站外面等候着我们了，看到校长和蔼亲切的摸样，听着他关怀的话语，火车上的疲惫似乎被一扫而空。接下来我们坐着校长为我们准备的汽车启程去学校，经过将近四个小时的车程，我们也就到了我们的目的地——西城实业希望小学。 对学校的初印象是很简陋，但是基本的设备还是比较全的，学校领导都比较热情。 期间我们到村子去看了村落的大体的情况，村民对于我们的到来都表现的十分的热情，对于新老师的到来充满了希冀，似乎在说我们来了，学生就又有长知识的机会了。从村民的眼光中，我看到了责任，对于小朋友的教育，我们一定会尽我们最大的能力去做最好的。 接下来！加油！ （撰文/邝代德）

 第一节粤语课  还记得7月12日是三下乡的第二天，一大早就有三年级的课。在三年级我教的内容是粤语童谣，目的是通过通俗易懂的童年歌曲传递广东的文化给仓坪小学的小朋友们。还没上课之前，我就开始担心，许多小朋友连普通话都说不准，何况说粤语呢？且粤语也没有任何的记音符号，所有的语言都要靠学生用脑记起来，还要唱歌的话，难度更是再深一层。一走进课室，就看到小朋友们热情的笑脸，眼睛眨巴眨巴地望着我，盼望着从这位老师的身上学到什么东西。上课铃声响了，我教了小朋友一些粤语的日常用语，“我、你、早上好、晚上好”等，他们很聪明，一下子就记住了，歌曲也一样，教一次就能举一反三，教一个字的发音就能推断其它词组里面同一个字的发音。 印象最深的是一个小女生，她非常积极，叫她唱什么她都肯唱。仓坪小学的小学生们普遍给我的印象是非常的腼腆，很多小朋友都很有才能，但都不太敢表现自己，可能这与他们长久以来在深山里，接触不多的人也不多有关系吧。在以后的支教过程中，我们更多地是要帮助小学生锻炼她们的胆量，把自己的才能表现出来。 三下乡的生活还有八天，竟已有些不舍了，希望我们一点点微薄的力量能给孩子们带来大大的光亮。 （撰文/李惠珊 ）

湘西之旅 经过了漫长的考试周，暑假终于到来了，而这个暑假是最特别的，是独具意义的，原因是这一年暑假，我们11级的大一生们要迎来第一次的三下乡暑期社会实践活动。对于三下乡，我是既担心又期待，担心的是怕有什么突发的情况不会应对，期待的是可以看到我的第一批孩子们。 7月9日，我们带着大包小包的行李，有的队友甚至带上了水桶和席子，坐上了去湛江火车西站的公交车。本来是阳光灿烂，可是公车一到火车站，便下起了大暴雨，真可谓“贵人出门招风雨”啊。走进火车站的时候，我们全身上下，包括鞋子都已经湿透了。时间所剩不多，没办法，我们只好硬着头皮，拖着行李，坐上了搭往湖南湘西吉首市的火车。我们需要搭15个小时的火车才能去到目的地，刚开始我们还是很高兴很兴奋地聊天，打牌。但随着时间渐渐过去，大家都累了，就挨着椅子休息。但基本每隔一个小时我们就会醒一次，因为火车上很吵，而且摇着晃着也不舒服，腰也累了，脚的关节也酸了。好不容易经过了一晚上，第二天清晨七点，我们终于到达了吉首市。刚走出火车站，就看到了校长早已在那里迎接我们了。校长身材有点儿胖，看上去老实敦厚，他让我们把行李放在一起，帮我们看着，给我们时间去买早餐。休息了一会儿，我们便搭上了去永顺县塔卧镇仓坪小学的包车。行车的最后几个小时是山路，汽车一直在摇晃，我也开始感到脑袋发晕了，有点儿也想吐的感觉。好不容易又熬过了四个小时，汽车终于在仓坪小学的大门外停下了。 走进仓坪小学，看着操场，教室，想象着明天就能看到孩子们灿烂的笑脸，心里别提多开心了。之后我在这里度过既充实又愉快的十天，收获了友谊和小朋友们的爱，我也成长了。                                                     &nbs

支教的第一天     7月11号是开班仪式，我因为要准备队里的宣传工作一大早就到镇上去准备材料，错过了学生到学校里报名的热闹场面。回到学校的时候还听其他队员说很多学生在早上七、八点的时候就到了，而我们那时候还没有正式开始报名，当时听到这些真的很感动。     而在去镇上的路上，同车的人们看到我们身着蓝色的队服都投来了好奇的眼光，当听到我们说我们是从广东过来湖南支教里，他们的眼光里充满了赞许。 因为我当时是跟着后勤组出去的，所以也和后勤组的队员去了集市采购队里的物资。当地的人们对我们的支教活动还不是很理解，所以很多人都问我们是来湖南干什么的，但当我们解释了我们是过来支教之后，他们都很热情地向我们提供帮助。 下午的时候，我们宣传组也展开来到湖南的第一个工作：张贴海报。当我们把海报张贴出来之后，当天来报到的孩子们以及送学生过来报名的家长们都围在海报前面，有些小朋友还认认真真地把海报上面的字逐字逐句地读出来。看着小朋友们天真的笑脸，那充满童真的声音，觉得这次的三下乡活动真的很有意义，真心希望能通过这次活动帮到这群孩子，给他们带来不一样的学习生活。 今天的种种，都让我觉得我们的三下乡活动受到当地群众的理解，也让我觉得三下乡对于山区里的孩子来说是个接触外面世界的好机会。 （撰文/陈桂云）

招生的挫折 7月11日，是校长要小学生们过来报到的时间，我们早早的起床，在学校的操场摆出六张桌子，六个班主任早早的坐在位置上。 昨天晚上，我就尽可能的把各种可能的情况都想了一遍过去，怎么说怎么做，怎么对付各种情况。可是怎么说呢？计划赶不上变化，早上7点钟刚过没有多久，当我们正在为早餐忙碌的时候发现学校周边偶尔有学生的身影出现。我们一问，才发现原来这些学生是从很远的地方赶过来报名参加我们的支教活动的。了解到这个情况，我们既感到开心，又觉得心酸。开心的是山区的孩子对于学习的热忱，心酸的是山区的学习环境真的那么的不给力。孩子读个书都是那么的辛苦。我们能做的，只是尽量的给孩子们知识和快乐。孩子们这么早的到校，倒是弄的我们有些措手不及，把班主任紧急集合，开个小会，然后在八点钟的时候就把东西摆好，准备接受学生的检阅。我们计划是在9点钟的时候才开始的，整整提前了一个钟头。我深深的体会到了班主任和支教组组长的义务和责任。 想象之中的火爆场面只是持续了5分钟左右，场面变冷了下来，到各个班主任手里报名的人数一看，才发现6个年级加起来人数才50个而已。与来时所说的每个班至少30个人出入太大，6年级才5个同学报名，这给我们的教学热情予以重大的打击，大家都迷茫了。 我们接受了这个事实，毕竟一个小村落不太可能有太多的小孩子。我们就这么自我安慰着，继续加油努力的做好自己分内的工作，为目标加油奋斗！ （撰文/邝代德）