赖奕林的空间

激发兴趣，傲游英语世界  翼梦•坡头社会实践队湛江7月19日电（通讯员 吴徽煜)7月18日早上10时10分，岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队支教组何静微老师在坡头镇塘博村村委会办公楼二楼教室开始了她的今天的趣味英语课。为了能提高孩子们对英语学习的热爱，何静微老师挑选了一些日常实用的英语词汇和问候语，让孩子们在日常使用中产生对英语的热爱。 课堂正式开始时，何老师在小黑板上准备了几组英语词汇，何老师把这两块黑板挂起来，让孩子们能够看得清楚。 首先，何老师带着孩子们朗读三遍，待到孩子们对这些英语词汇的发音熟悉后，何老师就告诉孩子们这些词汇的具体用法以及巧记方法。如何老师用这些英语词汇与孩子们对话。因为这些词语在生活中很常见，如吃早餐，晚安等词语，所以孩子们都很热情积极地和老师互动，很灵活及时地给出答案。当孩子们积极地回答问题时，何老师感到很欣慰。当然，孩子们之间也经常会有小打小闹，这时何老师会尽量提高音嗓，以避免孩子们的吵闹声影响到课堂。 45分钟的英语课在欢乐之中眨眼就过去了，孩子们收获了知识和快乐，支教组的老师们则收获了经验与体验。这不仅是一节有趣的英语课，还会成为师生之间难忘的经历。 翼梦•坡头社会实践队 2015年7月18日

向阳春草地，葵花籽收成 翼梦·坡头社会实践队湛江7月19日电（通讯员 张恒美)向日葵成长小组的系列活动已经接近尾声了，尽管有许多不舍，但活动还是要如期而至。7月18日下午，岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队社工组在坡头镇塘博村村委会办公楼一楼的活动室开展了向日葵小组的最后一节活动——收获葵花籽。 此次小组活动旨在调节孩子们的离别情绪，鼓励他们积极勇敢地面对生活。这次小组活动高年级共有32个小孩子参加，低年级共有26个小孩子参加。这次小组活动的主要内容是通过玩游戏向孩子们传达关怀，以及作别孩子们。 在社工姐姐的引导下，孩子们围成一个大圈，在圈圈中摆放着几把凳子。社工姐姐向孩子们介绍了游戏规矩后，一声口令，孩子们紧张地向离自己最近的凳子扑去，抢不到凳子的孩子就会硬生生地架在别的孩子的腿上，好搞笑的一幕横生了。 接下来的游戏是换位。就是先让孩子们坐下闭上眼睛，在安静音乐的沉浸下，主持人陈嘉慧温柔深情地朗读一段话，让孩子们把纸对折，对折，再对折，然后把右上角撕下来，接着转180，最后把左上角也撕下来。当孩子们睁开眼睛一看，再与别人对比，将会发现自己手上撕出来的纸与众不同。恰好这个时候，主持人陈嘉慧画龙点睛地点出每个人的与众不同，鼓励孩子们勇敢积极生活。 最后一个游戏是大风吹，孩子们再次围成一个大圆，选一个孩子站在圈圈中间，大家一起异口同声地说大风吹，大风吹，大风吹走~~，这个游戏就是在孩子们之中排除性地选出某种特征的孩子，然后进行走动交换。如吹走穿黄色鞋子的人，几个穿黄色鞋子的孩子就要主动与同样特征的孩子交换位置。否则，就成为站在圈子中间的孩子。如果两个孩子出错，则通过石头剪刀布的方法决定是谁。孩子们投入在这个游戏中，久久不舍得结束。 最后社工组组员与孩子们合照后，向日葵小组系列活动顺利地结束了。   翼梦•坡头社会实践队 2015年7月18日

手握彩笔，描绘生活                      ——向日葵成长小组开展第四次活动 翼梦•坡头社会实践队湛江7月18日电（通讯员 吴徽煜)孩子们的心灵是纯洁的，笔尖流出来的色彩是对生活的期待。7月17日下午3点，孩子们陆陆续续来到塘博村村委会办公楼一楼的活动室，在工作人员的组织下，孩子们分成三组，延续昨天活动，开始了第四次向日葵成长小组。 活动准时开始，在社工的组织下，孩子们很快安静了下来，几个小孩子为一组，围着一张小桌，等待主持人的发话。主持人何晓珊 先跟孩子们回顾上次活动所学的手语，接着告诉孩子们这次活动的主要内容——画画。 主持人首先让孩子们玩一个热身游戏，就是主持人说出一个字，然后孩子们要利用身上所有可以利用的物品去摆成那个字的模样，哪个组用的时间最少的则为胜。孩子们明白游戏规矩后，纷纷做好奉献的姿势。主持人说摆出加油的“加”字，孩子们犹豫了半刻，紧接着拔出自己的小鞋，几个孩子七手八脚地摆出像模像样的“加”字。主持人对他们的努力成果作出了客观的裁定。 紧接着，主持人介绍了本次活动的重头戏——组合画画。这三个小组分别在分到的四张a4纸上分工合作完成一幅画的创作，也就是在4张纸上画出一幅画，并且要代表一定的主题。刚开始时，许多小孩子都不懂怎么画，他们挤在一起，热烈讨论，磨合不同意见，还一只手拿起彩笔，一只手把纸张翻来翻去，跃跃欲试地想要展示画画能力。还没有想出主题的小组，旁边的观察员就会过去给他们一些提示，鼓励他们大胆地发挥想象，创作出符合主题的组合画。经过20分钟的画画时间，主持人让每个组派代表上去解说他们所创作的画画的主题和含义。 本次活动旨在让组员通过游戏和画画过程中互相合作，从而提升默契，提升组员的团队意识，调动组员的积极性，基本建立起朋辈互助网络。   翼梦·坡头社会实践队 2015年7月18日

书写汉字隽秀，领略中文魅力 翼梦•坡头社会实践队湛江7月18日电（通讯员 吴徽煜)7月17日上午10点，岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队支教组语文老师何华珍在坡头镇塘博村村委会办公楼一楼为低年级的学生上了一节趣味语文课。 这节课主要是教会学生汉字词汇，在学生安静后，何老师先带学生们回顾昨天的学习内容，然后跟学生讲明这节课的学习目标，教导学生工整的书写方式并识记几组基本词汇。 期间，何老师在两个黑板上分别工整地写下早已准备的词汇，让学生们在自己的作业本上照着黑板书写。何老师还在教室走道上来回地走动，密切注意学生的动态，当看到有学生举手提问，她便立刻上前，俯下身子，倾听学生的疑惑，并手把手地教导学生工整书写这些词汇，直至学生能把词汇写好。 很快，十分钟过去了，何老师示意让已经写完的学生在黑板上展示自己的书写成果，学生踊跃举手。这个学生在黑板上写完后，何老师先是纠正了一些笔画错误，而后也激励他再接再厉。在接下来的启发式思维引领下，何老师又教了学生们两轮词汇。在欢乐轻松的氛围中，一节语文课就这样不知不觉地过去了。 由于准备充分，课堂氛围活跃，学生们参与的积极性很高，课堂效果达到预期目标。 翼梦·坡头社会实践队 2015年7月17日  v

翼梦·坡头社会实践队第三次总结例会 翼梦•坡头社会实践队湛江7月15日电（通讯员 吴徽煜)7月14 日下午6：00，翼梦·坡头社会实践队第三次总结例会在塘博村村委会办公楼三楼圆满结束。 今晚的会议以发现工作问题，解决工作问题为目标，让队员们广泛讨论，集中智慧，解决疑难。 会议中，队长赖忆林先让调研组组长冯俊朗和吴豪辉提出调研工作中所遇到的问题，他们根据实际情况，提出了三方面的问题：第一，由于每个政府部门对这次调研工作的态度不一样，如果一些政府部门表现冷淡，那么他们所派发的调查问卷可能收不回来。第二，问卷的题目过多，影响政府工作人员的正常工作，从而降低了答卷率。第三，问卷题目答案设计不合理，要么肯定，要么否定，没有中立态度，如果答题者遇到敏感的问题，会感到比较尴尬。两位组长还为明天的调研工作提出部署计划，得到大家的认可。 而后支教组组长何华珍就今天教学情况，分享了体会。她强调两个班都应该严抓纪律，支教老师要在第一节和最后一节课点名考勤。此外，老师还要注重与家长的交流，让家长尽量准时来接孩子放学，更好地确保孩子们的安全。 此次例会之前，社工活动组已经在当天下午小组活动结束后开展了组内会议，第二批队员的副队长刘萍珊，后勤组组长刘迪楷和社工组组员朱碧玲特地参加了本次会议，社工组方面认为就今天而言，孩子们的团队意识得到提高，值得表扬。 会议结束后，队员们欢送了三位第二批队员，结束了第三天忙碌的下乡工作。   翼梦·坡头社会实践队 2015年7月14日

用三尺讲台，写我翼梦春秋                      ——翼梦·坡头社会实践队支教组开班 中国青年网湛江7月13日电（通讯员 吴徽煜)7月13日上午，岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队支教组在全体队员的支持下顺利地完成了开班活动。 根据日程安排，今天早上全体队员都要协助支教组的开班工作。早上8点钟，队员们吃完早餐后，迅速地展开相应的开班筹备工作。很快，队员们便活跃起来了。根据招收学生数量，分别在一楼和二楼教室安置相应数量的桌椅、在一楼开了个小学低年级学班，二楼则开了小学高年级学班。 上课时间逼近，家长们带着孩子陆续来到村委大院。由于高年级学生相较计划要多，座椅不够用，队员们就根据一楼教室的小班人数情况，将多出座椅转移到二楼教室；由于二楼教室较为闷热，村委领导特意安排了四台风扇，送来了夏日清风，保证了两个班级教学工作的正常开展。 根据计划安排，低年级由音乐科的陈旭担任班主任，高年级的班主任由语文科的何华珍担任，接下来的是两个班的学生来班干进行班干选举。 刚开始，孩子们在教室里总是坐不住，喜欢跟隔壁同学交头接耳，打打闹闹，整个教室喧哗声一片。支教组老师见状，不得不提高嗓门，呼唤学生保持安静，学生们也比较配合。然后，两位支教组老师向孩子们提议选出班长和科代表。有些孩子表现胆怯，不太积极参加。在班主任便耐心地劝导下，开始有孩子如雨后春笋般上台竞选，很快两个班的班委选出，班级正式成立。 班会结束后，各科老师开始了正常的教学工作。支教组在下乡服务期间，计划将会会开展语文/数学/英语这三大主科，巩固孩子们的在校学习；同时开展音乐和书法等兴趣课程，拓展孩子们的艺术才能。 作为岭南师范学院的师范学子，我们立志为人师表，用自己的耐心与热情来调动孩子的学习积极性，用专注将孩子们引向知识的殿堂，三尺讲台写春秋。   翼梦·坡头社会实践队 2015年7月13日       附：支教组课程介绍 支教组计划将招留守儿童的人数为70人，根据年龄分高低年级两个班，教授语文、数学、英语、音乐和书法等课程。（难度有所差异）

播种葵花，“翼”起成长 ——记社工活动组下乡第一节成长性小组 翼梦•坡头社会实践队湛江7月15日电（通讯员 赖忆林)7月13日下午3时，岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队在塘博村委活动室开展了此次下乡的第一次成长性小组——向日葵成长小组，每节小组60分钟，分为高低两个年级先后开展。 活动开始前，为了避免两个年级参与出现的混乱情况，每次开展活动的都是其中一个班先开始进行社工小组活动，期间另一个班在课室里有师范队员安排课业辅导，并在活动室门前设置签到处，贴上姓名帖。 今天的这节小组主题为，播种葵花，旨在通过组员间在游戏中的相互认识，逐渐建立信任关系，从而增强组员对自身团队的归属感。 由于每节小组参与人数都超过30人，为了提高小组开展的效率，社工通过分组的形式，将组员分为三组，引导组员自己选举带头人，增强他们的主人翁精神。 通过破冰环节，组员相互之间开始有了一定的认识，但是还缺乏足够强的团队合作意识，所以接下来的各个流程主要围绕团队建设来展开。最后，各组相继订立了自己的小组契约，为了集体要达到的目标订立方向结束了首日的小组活动。 作为社工活动组的第一节活动，在活动结束后，当天工作人员对小组开展情况进行了反思讨论，认为活动时间掌控不到位，决定如果日后出现特殊情况时可改变计划；还有就是没有考虑到低年龄阶段儿童的理解能力及其承受能力，决定日后对低龄儿童因采取单独陪伴，照顾组员需求。 第一节活动开展过程虽有不足，但这作为我们14级社工队员在下乡期间的首次勇敢尝试，已经达到了预期效果。在接下来的时间里，相信他们也将伴随这这群可爱的孩子，向我们的题目一样——播种葵花，“翼”起成长！   翼梦·坡头社会实践队 2015年7月13日  

“事刻”总结，迎难而上 ——记翼梦·坡头社会实践队第二天工作总结     翼梦•坡头社会实践队湛江7月15日电（通讯员 吴徽煜)7月13日中午及晚上例会时间，岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队在塘博村村委会办公楼三楼召开第二次队员日常工作总结例会。会议上，三个工作组（调研、支教及社工）分别就当天的工作问题进行了热烈的讨论，并得出了一些有益的经验。 根据会议议程，队长首先补充提出队员们要关注微信公众号myouth,并解析这是由岭南师范学院团委会社会实践部开通的分享平台，队员们可以通过这个平台发表文章，传播实践队的一些新鲜事以及倾诉自己的实践心得。接着，由各组代表汇报当天工作的情况。 支教组组长何华珍首先发话，她对比了高年级和低年级小学生的教学情况，修改了一部分教案，认为高年级学生的教学应该以学生们的暑假作业为基础，加以适当的辅导，并通过音乐教学提高学生的艺术修养。而低年级学生要多加鼓励，引导他们在玩乐的学习知识。同时，何华珍指出，高年级的学生由于受到成长环境的影响，而变得有些害羞，不太敢表现自我，缺乏积极性，所以支教老师要主动热情，力求讲课生动形象，通过激励的方式方法来鼓励学生们更好地去学习。最后，何华珍提出了学生卫生值勤的方案，大家表示认可；会上支教组还求支教老师应尽量多与家长交流，商量好妥善接送孩子上课的问题。     支教组组长讲完后，社工活动组组长陈嘉慧继续汇报工作。她说到，刚刚开始活动时，孩子们都很遵守秩序，到后来孩子表现逐渐放开，出现了一些不遵守活动规则情况；还有孩子们的存在着男女区别意识强烈的情况，喜欢扎推活动等等。陈嘉慧强调这次活动时间不足，需要进行必要的调整。     最后，调研组组长冯俊朗汇报了工作情况。他说，调研组的工作任务繁重，需要完成两类八份问卷，所以要合理分配组员到各个街道和政府部门进行问卷调查。他还指出，调研组的工作会经常受到民众的冷言冷语以及政府工作人员的怠慢，从而使得调研工作受阻。他还举了他们调研组和某个政府部门发生的小故事。最后，冯俊朗强调了调研组工作时应注意用语以及考虑受访者的感受，切更不可以出现影响受访者正常工作的情况。   在会议结束之际，队长鼓励各组要认真总结好经验，坚持每日每事总结，科学地工作，迎难而上，用发展

 灵动的音符，美妙的音律 翼梦•坡头社会实践队湛江7月15日电（通讯员 吴徽煜)7月14日早上，岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队支教组为学生们带来了两节有趣的音乐课。 经过昨天两节音乐课的熏陶，学生们对音乐产生了很大的兴趣。首先，支教组老师陈旭给每一个孩子分发歌词。然后，他为孩子们演唱歌曲《外婆的澎湖湾》，孩子们挺直腰，抬起头，两手平放在桌子上，痴迷地盯着老师，嘴唇微微张合，好像有意识地在记忆歌词。随后，陈旭老师打开音乐，示意孩子们跟着音乐的节拍开怀欢唱。就这样，教室里逐渐充满了轻松活跃的空气。 接下来，在几次歌唱练习中，两位音乐老师都耐心地教导孩子们唱歌，并及时纠正孩子们歌唱时的不足，鼓励孩子们唱出感情，唱出对生活的热爱。 课堂里，孩子们认真地一句一句地学起来。优美的旋律，悠扬的歌声，回荡教室，暖人心田。 总的来说，在这两节音乐课上，孩子们都表现得很活跃，教学成效也十分明显。   翼梦·坡头社会实践队 2015年7月14日  

做好充分准备，确保各项工作顺利开展   7月10号下午，岭南师范学院基教院期末考试已经结束了，翼梦.坡头社会实践队迫不及待地召开了全体会议，随后又马不停蹄地开展募集物资分配工作。在8-302教室，队长和组长们集中在一起，齐心合力地把物资按各个工作组的需要分类，如支教组可分得黑板，毛笔和墨水之类的物资。   队员们还认真地把所募集的餐具，杯具的物品清洗干净，特别细心地用钢丝球和抹布除去电饭锅和电磁炉的污渍。   经过两个多钟的努力，队员们终于把募集物资按类分配完毕，明天即可送往三下乡社会实践基地了。