为爱助航的空间

懵懵懂懂的大一就这样过了，我们迎来了大学的第一个暑假。抛开了了往日繁重的学业负担追随党中央领导提出的“中国梦”，我们参加了意义重大的三下乡支教活动，“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现，是实现中国梦的一项重要活动。七天的支教生涯，留下的是一生难忘的美好回忆！ 一路支教，我们尽情挥洒了青春的汗水，在电白县鸡打小学留下了难忘的足迹。为了顺利完成我们三下乡的任务，达到我们预想的效果，首先每个队员都全身心投入到工作的准备中去。全体队员分工合作有条不紊的为三下乡工作准备忙碌着，这次三下乡活动一共分成了支教组、文娱组、后勤组、新闻组、宣传组和财务组六个小组，各个小组分工明确又紧密联系。作为财务组组长的我统筹着整个活动经费的来龙去脉，活动的前期当然是要筹集好资金。为期七天的支教活动需要的经费可是不小的一笔支出，每个队员都需要交250块钱，虽然有些队员确实一时交不出经费，但是他们想尽办法，有的向同学借，有的努力做兼职筹经费，尽心尽力毫无怨言。收集好资金后，各个组队员便开始陆续来向我报销各项支出，这时的工作便开始繁杂起来，报销的项目多且繁杂，相当考验一个人的耐心和细心。每一笔支出都必需认真记录好，然后向大家公开透明的公布资金的使用状况，过程必需相当认真谨慎，一个数目出错，便要重新认真核实。试过几次因为不小心出了小错误算得焦头烂额！有了教训当然就有了经验！ 做了充足的准备，七月六号早上我们满怀热情拖着大包小包的行旅踏上了支教路。上车出发前，学校的领导赶来和全体队员合照，这样意义深刻的时刻当然值得用相机去记录。经过三个多小时的颠簸，列车终于缓缓的驶进了目的地---鸡打小学。一下车便有一大堆小朋友过来围观，或许对我们的到来表示好奇或欢迎。学校给人的第一感觉是简陋的，这所学校只有一幢三层高的教学楼，一二楼是教室，三楼是空房，我们全体队员在三楼打地铺睡觉。放下行李先把住的地方打扫干净。满是粉尘且凹凸不平的地板打扫了大半天还是脏兮兮，虽则队员们心里有千个不愿意睡在这样脏兮兮的地方，但是大家都没有放弃说要回家什么的。艰苦而有意义的支教活动从这里正式开始。 最难忘的莫过于第一天吃晚饭了。对于在家都很少煮饭的后勤组队员们来说可是一项艰巨的任务啊！勤俭节约不能浪费是

为了认真贯彻落实党的十八大精神，多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力让人民过上更好生活，不断改善民生，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，积极引导大学生参加暑期“三下乡”社会实践活动，大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合，教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长，将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。于是我支教组利用暑期在茂名市电白鸡打小学进行支教活动。 为期九天的下乡，让我们以师者的角度重新认识了教与学的紧密关联。在和同学们相互学习的过程中，我们可谓获益匪浅。作为支教组长，除了配合服务队其他组的活动外，我主要的任务是安排和参加支教组组织的传统教学和特色课堂活动。在传统教学活动方面来说，为了实现教学活动的多样性，支教组设置了语文、数学、英语、历史等课程。而本着方案课表与实际情况相结合的原则，我在这次的支教活动中选取了讲授数学、心理健康两门课程。课前准备资料，备课，试讲，走上讲台真正讲课，所有的步骤都按照正式讲课的标准来实行，而每一次讲课的不足又成为宝贵的经验，为下节课的改进提供了参考的依据。讲授完所有的课程，我有以下的一些心得体会： 在学习上，扎实的专业知识与心理健康常识是成为一名合格教师的重要条件。在我以前的观点看来，一个人的专业知识是决定其能否在所学领域中有所成就的保证。相对而言，其他知识是否具备显得有些无关紧要。而这次下乡的支教实践却证明这一想法是有失偏颇的。诚然，要想上好每一节课，专业知识是最基本的前提条件。但是在备课的过程中，我却感觉到只是用所学专业知识来支撑一节课是远远不够的。每个学生都会有意想不到的想法，他们的提问经常令人招架不住。要想把这些具体问题结合到一起来备课，就要求我们必须在掌握好专业知识的同时掌握基本的生活常识，并具有灵活的应变能力。 而在特色课堂方面，我们主要开展了安全教育、趣味运动会、作品展览、座谈会等活动。这些活动的开展给我最深的体会就是：作为一名老师，要在保证正常的教学课程的同时尝试用寓理于情的特色活动方式加强对学生的德育观念教育。而在开展活动的时候，应该多给学生鼓励和支持，用实际行动去感染学生，以此达到开展活动的目的。 另外，讲课过程中很重要的一点就是要实施好鼓励赞扬机制。学生都有

2013年7月份注定是美好而又难忘的月份，7月份，我们一起去茂名鸡打小学“三下乡”。还记得那璀璨的阳光，还记得那块写满粉笔字的黑板，还记得那简陋的教室，还记得那一张张稚嫩而又充满活力的小孩子的面孔。我的世界因”三下乡”而精彩，不在黑白。 光阴如水，岁月如梭，暑期三下乡社会实践心得。转眼间，13年暑期“三下乡”社会实践活动在种种不舍中拉下了帷幕。茂名市电白县鸡打村，一个美丽的村庄，成了我们40名志愿者共同的回忆，同时也是激励着我们前进的不竭动力。但“三下乡”中一个个感人的故事，一份份感动的画面却永远的刻在了心间，不会忘记。 　　“三下乡”的十天时间，我们以支教为依托，结合时代特征，举行了多种多样的志愿服务活动。短短十天时间，我学到了很多知识，见到了很多过去没有见过的东西，体验了一种从来没有过的生活，收获了非同寻常的经历。 　　“三下乡”教我—学会负责，催化成熟 “三下乡”教会了我要有责任心，认真对待身边的人和事。作为小孩子们的科任老师，我必须要对我的学生负责，不仅仅是他们在学校里的表现，更是要对他们的人身安全负责任。每次进教室，听到小朋友亲切的拉着声音喊我“老师”的时候，我都觉得自己背负着很重的担子，他们的清脆的声音里饱含着无限的信任，让我觉得自己一下子长大了许多。在上课时候，除了教他们知识，更重要的是叮嘱他们的安全，反复唠叨要注意安全，结伴上学等。突然间，我似乎想通了许多事情。曾经父母的一句句唠叨，虽然令人厌倦，但字字都是他们的心声。 “三下乡”教我—团结协作，收获感动 作为“三下乡”团队中的一员，我学会了时刻要以大局为重，不能以个人为中心，为所欲为，不听从指挥。同时，在这个团队中，我们有分工也有合作，分工是为了更好的合作，这就要求我们各司其职，团结协作，加强交流。在三下乡快要结束的时候，孩子们纷纷都不愿意离开学校，迟迟不肯回家，缠着我，纷纷要求我留下，那时候感觉他们就像是自己的孩子一样，我也舍不得离开他们。泪，在那刻流下了。 “三下乡”教我—学会珍惜，不辞辛苦 “三下乡”让我在艰苦的生活环境中学会珍惜。鸡打村的生活条件不是很好，特别是作为志愿者，我们要住在学校，条件相对更差。用的是地锅，吃的是大锅饭，睡的是凹凸不平的地板，用水也不方便，每天拖着忙碌的身子，连洗澡都很困难。但这些艰苦的条件并没有把我们吓倒，我们苦中作乐，让生活过得更有意义。我是新闻组