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 伴我同行
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  ※ 思想觉悟

日志
  • [2019-08-02]心有多宽,舞台就有多大
            即使不安排上课,每到下午,校园一样热热闹闹,因为孩子们都在准备文艺汇演,教室里传来动听的歌声,树荫下有孩子们挥拳踢腿练五步拳的身影,还有教室里手指像在飞扬一样练习手语,有的是孩子们专心致志地排练着舞蹈……   一开始很担心文艺汇演的排练会闹哄哄的,孩子们会不配合,但是意外地发现孩子们比我们都要认真和重视。印象最深的是朗诵节目,孩子们把台词都背得滚瓜烂熟了,但是动作都非常拘谨。当我给他们讲解哪些地方还可以做得更好的时候,每个人都听得非常认真,当最后听到他们的那一声“谢谢老师”,看着他们的眼睛,其实那是充满勇气和欣喜的。后来再去看他们的排练,果然有了很大的进步。   其实,每一个孩子心中有都一方舞台,只不过在这小镇上没有足够的资源和机会。相信每一个孩子听到要上台表演的时候,心里面是既有激动又有担忧的,因为他们不曾在大舞台上展现自己,就连上课回答问题的时候还多孩子都不知道把手放在哪里。文艺汇演对他们来说,不只是一次上台表演,更多的是他们突破自己的一次机会。当他们能够自信地看待自己,自信地表现自己,他们的舞台绝不仅仅局限于那一块小小的舞台,心有多大,舞台就有多大!
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  • [2019-07-26]奏响青春华章,谱写祖国赞歌
    7月24日,岭南师范学院伴我同行社会实践队于乳源一六中学开展以“奏响青春华章,谱写祖国赞歌”为主题的爱国主义教育快闪活动。 迎着初升的太阳,汇集在教学楼前的师生快步入场,按照预演迅速地排列成“70”字样。“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”优美的旋律响起,全员齐声歌唱,全情投入。红旗挥舞间,他们目光坚定,豪情满怀,以浓浓之情、拳拳之心为祖国母亲的七十华诞献上最真诚的赞歌。 “这个音要提上去”、“唱歌时要面带笑容,要把自己的热爱通过歌曲给唱出来。”为追求完美的效果,声乐老师利用大课间及堂上时间抓紧对学生的培训,逐句调整学生们的发音,教授他们如何更好地控制气息与咬字轻重的方法。激昂的歌声从教室里传出,一遍又一遍地回荡在学校的每个角落。 “当我知道本次活动是为了庆祝新中国成立七十周年时,我觉得这是一件特别有意义的事情。这种活动我还是第一次参加,为了达到更好的效果,大家都积极地参与练习,我走在回家的路上时也会小声吟唱歌词。”参与本次快闪活动的学生讲道。 孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”当今学生出生并成长与和平环境,长期的安逸生活,往往会淡化忧患意识,使年轻一代的爱国主义情感走向低落。 队长夏玲珑表示,以生动活泼的快闪为载体开展本次爱国主义教育,在于增强其新颖性和吸引力,使其更具感染力和渗透力。她希望本次快闪活动能使学生增强国家观念和民族意识,激励他们从现在开始,从身边的小事做起,为国家的繁荣昌盛而努力学习。 据悉,伴我同行社会实践队在本次支教过程中还开展了经典国学课、红色英雄文化课,旨在通过对民族文化的开发利用,带动学生了解历史的积极性,增强青少年一代的民族认同感,激发他们心中的爱国热情。
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  • [2019-07-26]伴我同行社会实践队开展互联网+绿色微创公益活动
    7月24日,岭南师范学院“伴我同行”社会实践队秉承着“环保·绿色·温情”的公益理念,开展以“情系瑶族·共筑中国梦”为主题的互联网+绿色微创公益活动。暨南大学的“暨梦韶华”新时代文明实践志愿服务团受邀参加。 调皮的雨点儿打湿了今天义卖活动的桌椅,但却没有浇熄队员们高涨的热情。离义卖活动正式开始还有一个小时,队员们齐心协力从教室搬来桌椅,小心翼翼地把工艺品整齐地排列在书桌上,翘首以待。 “走过路过不要错过!数额无大小,爱心不打折!”“这个很好看,我想买这个!”。整个义卖现场,吆喝声、叫卖声和讨价还价声,以及各种形式的宣传推销不绝于耳。东大门、钟楼、体育馆等岭师标志建筑跃然纸上,在方寸之间尽情展现魅力;古老的草木拓印技术在帆布袋、帽子上大放光芒。众多精美的工艺品让人眼前一亮。“这真的是你们亲手做的吗?”前来观看的村民问道。在得到我们肯定的回答后,村民们不禁连声赞许。美术课的小老师耗费好几个夜晚,精心创作的的作品在此刻得到了最好的夸奖。在本次义卖中,伴我同行社会实践队为发挥作品最大的价值特地加入了竞拍环节。有购买意愿的同学需填写下姓名、所出金额,在义卖最后宣布竞拍成功的观众。 展览区是学生与小老师课堂成果的展示,那一幅幅富有浪漫色彩的星空袋、形态各不相同的哆啦a梦、趣味童真的橡皮印章……无一不在彰显着学生们上课认真的态度和老师们精巧的手艺。此外,该区还专门设置了创意diy区域,在队员的引导下,捐献的爱心人士能用提供的颜料、画笔自由在衣服与帽子上绘制图案。 一旁,一阵阵欢笑声从“暨梦韶华”新时代文明实践志愿服务团设置的游戏区中传出。“听歌猜歌名“、“小表情猜人名”、“瞎子找猪鼻子”等趣味小游戏吸引了不少学生参与,义卖的气氛逐渐高涨。 本次义卖所得款项将会悉数捐给乳源一六国芳中学作为学校助学公益资金。每个人的善心都像点点星星,连成一片时便点亮了浩瀚无垠的星空,照耀着人生路上的行者。
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  • [2019-07-25]“伴我同行”实践队举行三下乡文艺汇演
    烈日炎炎,骄阳似火。7月24日下午,岭南师范学院“伴我同行”文化支教社会实践队在阶梯室举行“相约盛夏,青春飞扬”文艺汇演。队员与学生同台共演,展现青春风采。乳源一六中学校领导、“伴我同行”队员、乳源一六中学学生及暨南大学“暨梦韶华”实践队队员欢聚一堂,共享这场视觉盛宴。 “我最亲爱的祖国,我永远紧贴着你的心窝……”学生们双眼澄澈,深情高唱。转而传来声声铿锵有力的朗诵声,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”学生们面露微笑,自信大方。《我和我的祖国》与《中国少年说》两个节目,正是展现了一派少年的风华正茂与风姿飒爽。接着,穿着紧身优美舞裙的四名学生翩翩起舞,如娇美的花朵般舞动,一举一动一声一色尽显民族少女风情。舞台响起热曲《芭拉芭拉樱之花》,队员们伴着乐声踩着节拍,身体自由欢快扭动,随着舞姿节奏越来越快,观众席上顿时掌声连连,欢呼尖叫,现场一片沸腾活跃。其中,暨南大学的友情出演——合唱歌曲《明天你好》和《仰望星空》,让现场师生们举起手机闪光灯与台上互动,跟着唱起来。此外,文艺汇演还有感动人心的手语表演《国家》、小清新的学生小组唱《世界上的另一个我》和青春趣味的队员独唱《我在人民广场吃炸鸡》。 乳源一六中学副校长王功云发言,热烈祝贺岭南师范学院“伴我同行”社会实践队的社会实践活动圆满落幕,并对实践队的辛勤付出表示感谢。他对“伴我同行”社会实践队的同学们给予殷切的期望,希望在此次活动中能深入了解农村学校的教学需求,在未来的工作中将更优质的教育带到农村学校。 岭南师范学院“伴我同行”文化支教社会实践队队长夏玲珑作最后总结。她对当地学校和政府给予的帮助表示感谢。回忆了历时九天的支教生活,夏玲珑潸然泪下,对即将离开乳源一六中学表示深深地不舍。她希望乳源一六中学的学生们能怀揣年少的喜欢,奋起努力,以梦为马,不负韶华。 活动最后,双方完成了授旗仪式和公益助学金递交仪式,并合影留念,为2019年三下乡社会实践活动画上圆满句号。
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  • [2019-07-24]聆听英雄故事,传承红色文化
    墨色的浓云挤压着阳光,天空的另一边已是阴雨独自愁,而一六国芳中学却依旧晴朗。阵阵凉风吹过,欲下不下的雨丝毫没有勾起我的担心。 难得空闲的下午,我决定去向我的前辈讨教如何上课。 上甘岭战役是抗美援朝战争中迫使联合国军停止进攻的,具有重要意义的一场战役。关于这个战役的英雄故事也匪常多,并且给我们留下了“祖国和人民的利益高于一切”的上甘岭精神。 今天我们队伍宏俊师兄就给学生们讲了上甘岭战役中的几个英雄故事。有孤胆奋战,用手榴弹打退敌人进攻的余贵;有毅力过人,炸毁敌人的四个火力点的易才学;有机智顽强,用一颗手雷,与敌人同归于尽的孙占元。在这些英雄身上我们大无畏的战斗精神,以及他们爱祖国、为人民的崇高追求。许多人会被时间无情的抛弃在历史的长河中,不被记住姓名,但英雄的故事,红色文化的精神我们一直会记在心里,给我们的后辈讲述,让后辈们学习。 为了课堂效果,师兄用口琴演奏出《上甘岭》电影的主题曲《我的祖国》,伴随着优美的音乐,师兄带着孩子们一同回顾这些英雄故事。并且师兄还用心的将上甘岭的战略地图画在了黑板上,将战争的故事讲诉更加生动。       听师兄的课,我学到了很多,无论是这节课内容本身带给我的红色文化精神;还是师兄的课堂教学方式,这些都让我受益匪浅。听完课后,阳光已布满整个天空。
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  • [2019-07-24]三下乡有感
    三下乡的旅程已经接近尾声了,我们队员与学生的感情也越来越好了,感觉得到大家在这次旅程里学会了非常多的知识,也得到了很多的快乐。今天早上班级里也开了主题班会,感慨了一下我们的经历和分享了我们的心声,日子过得飞快,突然就有点不舍得离开这里,虽然每一天都很累但也很开心,认识的队友都很善良,学生也特别听话,这次的三下乡经历让我觉得非常特别。 下午举行了公益义卖活动,画作是由我和李惠琳完成的,她熬夜一晚赶制了很多工艺品,让今天的义卖活动变得非常精彩,暨南大学的学生也参与了我们的义卖活动。这次的义卖活动得到了同学们和队员们的赞同,非常的开心,其中的拍卖环节让整个义卖变得更加热闹。 后来有两三个学生还到了画室里学习设计,他们发挥了自己的想象力和创造力来设计衣服和帽子,赋予衣服和帽子别样的意义。 明天就是这段旅程里的最后一天活动时间了,希望可以把活动做的更好。
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  • [2019-07-24]公益活动
      今天又是非常有意义的一天,下午四点到五点半,我们举办了一次公益售卖活动。本次活动的资金将全部捐给乳源一六国芳中学。      活动分义卖区、展览区和diy区。义卖区是售卖一些工艺品和绘画作品,这些作品是由我们老师和同学共同完成的。而展览区则是展示学生的课堂作品,包括扎染、星空画、黑白画、鸡蛋彩绘、手绘帽子、手绘帆布袋、超轻粘土作品、衍纸等。展览作品琳琅满目、缤纷多彩。diy区是可以买一件白色衣服或者帽子等,进行自由创作,现场会有老师指导。 下午五点半,公益义卖结束。活动的成功举办,离不开队员们的努力,这真的是一次很有意义的活动!
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  • [2019-07-24]三下乡社会实践心得
    今天第一节课是我的”英美文化课,我时间控制得不是很好,剩了四分钟。可是那时候不知道干什么好,自己总结完,就让学生看乱七八糟的视频了。看着看着视频就突然想到,其实可以把总结环节加上学生或我自己的经验分享。课后我跟宏俊说了这事,他说其实让学生分享不是一件容易的事情。一般要先和学生混熟了,学生才会积极地去参与到你课堂的互动上来。确实,我旁听过他的课,在我看来是很棒的,但他坦言其实也有一些学生趴台之类的,对课程不感兴趣。他觉得很无奈,因为他的课是强制让学生上的。 上午还进行了由文艺组和宣传组举办的诗词大会,主持人是锦涛,画版头的是慧琳,超好看的版头。我觉得这个活动真挺有意义的,不过这学校的学生诗词水平比较差,试题难度一度降低,学生们还是觉得比较难。晚上开例会的时候,队长说去考察的时候,一进教室就觉得好压抑,因为大家都安安静静紧缩眉头在做试卷,还有游走的老师,就像监考老师。所以感觉这种形式的活动,气氛不是特别好。 学生在进行诗词文化比赛的时候,我们得知今天是学生佳嘉的生日,当即决定要为她准备一个小惊喜。简单的商讨后,我们决定为她手工制作一张生日贺卡,和星空画的纸袋,还有组织同学们一起唱生日歌。制作生日贺卡的时候,有手工基础的队员就大展身手了。当我还愣在座位上想着应该怎么做贺卡的时候,美华、宏俊、静雪已经开始弄衍纸了,然后我就负责文字部分。星空画纸袋是慧琳准备的。不够30分钟,在大家的合作下,我们的礼物很快就准备好了。接着我们去班里为佳嘉简单但充满温情地庆生。先是主持人组织大家唱歌、送祝福。等大多数学生离开后,我们就把准备好的礼物送给她。看到佳嘉脸上洋溢着满足、感动的笑容,身处于大家营造的愉快气氛中,我也不自觉地嘴角上扬。在庆生接近尾声的时候,佳嘉主动说要和我们的小老师合照。从准备礼物到最后的大合照,摄影组的小伙伴也全程帮我们拍照,记录下这温情又有意义的活动。 下午有节目彩排的时间,我和静雪负责一个朗诵的节目。这是我第一次排节目,但静雪有经验。她一下子就想到了用少年中国说作题材,先打印台词,然后在齐读的学生中挑几个比较好的让他们solo,或者看同学推荐,选主角。分给各个人句子和段落,排队型和动作等等这次尝试都让我很享受。因为这对我来说是一次新鲜领域的学习,这也是以后作为老师应该具备的能力。这期间有一个让我疑惑的事情,刚开始玉玲在朗诵里拉人去唱歌,没有女生愿意,玉玲拉人去的
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  • [2019-07-24]“伴我同行”:追寻红色印记,传承红色基因
    “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”声声口琴在小老师的吹奏下,娓娓动听。7月23日下午,“伴我同行”社会实践队在韶关乳源一六中学开展了一节以“追寻红色印记,传承红色基因”为主题的红色文化课堂。本次主讲人为队员李宏俊。 李宏俊以著名电影《上甘岭》的插曲——《我的祖国》拉开红色文化课堂教育的序幕。上甘岭战役是朝鲜战争后期僵持阶段的一次主要战役,此役前后历时之久,涉及范围之大,双方伤亡之多,最终中国人民志愿军取得胜利,对朝鲜战争进程产生重要影响。在此战役中,李宏俊主要介绍了“二级英雄”余贵、易才学和“抗美援朝五大烈士之一”孙占元三位中国志愿军英雄。另外,李宏俊在课前就在黑板上画好战役的地形图,能够更生动形象地展现当时战争之危难与紧迫,中国志愿军在如此艰巨的条件下以少胜多,足以凸显中国志愿军在外侮强敌面前,敢于抗争、勇于胜利的精神。其中,余贵英雄更是一名韶关人,学生们眼神透着崇拜之情,归属感与自豪感满满。一张一张刻印着岁月痕迹的黑白战役照片播放在眼前,学生们挺直腰板,认真听讲做笔记。“啊! 抗美援朝原来是这样的,中国志愿军真厉害! 我长大后也要当一名军人!”一个男学生激动说道。 除了介绍英雄人物事迹外,李宏俊还拓展了战争相关历史知识。例如,战争地形图表、战役的物资补给、中国武器的演变和抗美援朝的缘由等等。学生们听得津津有味,时不时向小老师提问。 “同学们,你们知道谁被称作‘最可爱的人’吗?”李宏俊问道。“中国军人,中国志愿军!”学生们异口同声回答道。
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  • [2019-07-24]光圈爱漫游,镜外有佳人
    月牙高挂,远处的山丘被笼罩在朦胧的月光中。如果办公室没有泄出那一丝亮光,此时此刻的一六中学想必已陷入了沉睡。办公室内,“伴我同行”社会实践队的队员罗伟仪、苏敬聪,同时也是队伍的摄影记者,仍埋首于工作,处理着今日所拍的照片。鼠标移动,伴随着“嗒嗒”声,一张张构图完整、角度到位的照片就这样经过修图后成为了新闻组的文章素材。支教的前几晚里,熬夜修图已经成为了他们的“必修课”。最晚时,他们工作到凌晨三点,直至一地的月光被沉重的步伐踩碎,他们才拖着疲倦的身躯回到宿舍。“工作完,回宿舍几乎是沾床就睡的,躺在床上还没有编辑完朋友圈就拿着手机睡着了。”罗伟仪说道。 太阳和月亮的更替,需要的时间是一个黄昏。而两位摄影记者的更替,需要的时间是一块相机电池的耗尽。清晨,从宿舍带着设备出发,摄影记者开始了一天的“巡视”工作。烈阳之下,在户外拍照无法撑伞的敬聪,手臂以袖边为界线形成了鲜明的色差。雨丝飘摇,道路湿滑,在摔倒的电光火石间,伟仪仍记得高举相机;他们频频停驻,久久伫立,只为捕捉孩子们纯真的笑脸、队员们辛勤的画面以及支教路上的动人画卷。 相机犹如他们的第三只眼睛。透过取景框,他们见证了每一幕有意义的画面,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,留住美好。 浮光掠影,尘埃飞舞。在支教的途中,他们用快门记录下美好的景象。相片是记忆的时光机,而他们是记录时光的使者,时刻准备带着我们与奋斗的青春之路来一场温情的邂逅。
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