7月16日，支教活动仍旧是紧张地进行中，今天本来是有个趣味运动会的，但因为天气原因只能取消。手语课调到上午去了，无论早上还是下午，连着上两节一样的课，不断地重复已经教会他们的动作，真的是很累。但看着小朋友们认真的眼神，不管再累我都在心里提醒自己：小朋友们都没有喊累，你作为老师怎么可以先喊累呢？于是两节手语课很快就过去了，看着小朋友学习手语学得那么快，我真的很开心，也很期待他们在未来文艺汇演上的表现。

    今天还发生了两件让我很感动的事，首先是有两个五年级的小朋友在下课的时候突然就冲到我身边，把手里的东西塞给我。当我打开一看，居然她们自己折的爱心，而且她们还在让面画了一个微笑的表情。其次是我教手语的那个班的小朋友，因为考虑到他们已经学手语学了这么久了，所以想让他们学以致用，就布置了一个任务：每两个同学用这几天所学的手语连成对话。有两个女生跑来问我“老师”用手语怎么打，当时我还很好奇她们怎么会想用这个词，后来上课的时候她们两个跑上讲台，用手语说：谢谢你，老师，我爱你！我当时真的很感动，甚至是感动到不知该说什么才好了。我为有这样一群可爱的学生而由衷地感到高兴。

（撰文/陈桂云）