义务教育方面规划指出,到2015年力争全省实现义务教育阶段适龄儿童少年入学机会均等,非户籍常住人口子女和适龄残疾儿童少年同步平等接受义务教育,九年义务教育巩固率达93%,各县(市、区)全面普及高中阶段教育,全省高中阶段毛入学率达到90%以上。规划要求打破“一考定终身”的初中毕业生升学考试制度,改一次性考试为多次进行的学业水平考试;改革高中阶段学校考试招生制度,不断提高优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中学校的比例;对于外来人口子女入学问题,规划提出要逐步放宽非户籍常住人口子女在流入地升学限制,坚持以流入地政府管理为主,以公办学校为主和“一市一策”原则,推行非户籍常住人口子女义务教育积分制管理办法,在增加公办学会的基础上,政府向符合条件的民办学校购买学位。
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义务教育方面规划指出,到2015年力争全省实现义务教育阶段适龄儿童少年入学机会均等,非户籍常住人口子女和适龄残疾儿童少年同步平等接受义务教育,九年义务教育巩固率达93%,各县(市、区)全面普及高中阶段教育,全省高中阶段毛入学率达到90%以上。规划要求打破“一考定终身”的初中毕业生升学考试制度,改一次性考试为多次进行的学业水平考试;改革高中阶段学校考试招生制度,不断提高优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中学校的比例;对于外来人口子女入学问题,规划提出要逐步放宽非户籍常住人口子女在流入地升学限制,坚持以流入地政府管理为主,以公办学校为主和“一市一策”原则,推行非户籍常住人口子女义务教育积分制管理办法,在增加公办学会的基础上,政府向符合条件的民办学校购买学位。
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