“情暖湛江”N1493麻章区新时代文明实践中心开展“美丽的自然世界”科学知识主题活动
图/陈景珍 文/孔晓玲
为拓宽孩子们的科学视野,引导孩子走近、感知多姿多彩的大自然,分清自然物体与人造物体的区别,树立爱护自然、尊重万物的生态意识,带领孩子们沉浸式探索自然奥秘,培养观察能力与科学探究精神。2026年6月28日上午,共青团湛江市委员会、湛江市志愿服务联合会、麻章区新时代文明实践中心、麻章区图书馆、湛江市情暖湛江志愿者协会和N1493壹基金儿童服务站开展“美丽的自然世界”科学知识主题活动。本次活动受益志愿者、家长、儿童共29人。
活动伊始,专职老师借助自然风光图片创设沉浸式情境,带领孩子们认识大自然里动植物的衣食住行,感受万物独有的生存方式。随后播放科普短视频,直观讲解哪些事物由大自然天然形成,引导孩子们梳理视频中出现的各类自然物体。从身边随处可见的花草、沙石,到校园里的绿植、昆虫,再到校园附近特色自然风光,依次展示不同环境下存在的自然事物。大家通过图片对比了解到,人工栽种的绿植、家中饲养的宠物同样属于动植物,归为自然物体。现场还分享记录自然的多种方式,包括户外摄影采集风景、收集落叶石块制作标本、手绘自然风光等,在多元体验中让孩子们深刻理解自然物体的定义。在此基础上进行知识延伸,对比区分自然物体之外的人造物体,明白人们依靠各类造物满足日常生存与生活所需。课堂设置趣味手工互动环节,孩子们利用树叶、树枝、小石子等天然材料合作搭建迷你小木屋,大家充分发挥天马行空的想象力,协作拼装、创意搭配,展现出出色的动手实践能力。
本次活动的开展,融合观赏、观察、实践、手工创作多种形式,让孩子们系统厘清自然物体与人造物体的科学概念,学会用心观察身边一草一木,激发探索自然科学的浓厚兴趣。手工制作环节,有效锻炼了孩子们的观察力、想象力和动手协作能力,让孩子们懂得自然资源的珍贵。趣味活动在孩子们的心中种下爱护环境、亲近自然的种子,丰富课余科普体验,助力孩子建立基础科学思维,实现综合素质全面发展。
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“情暖湛江”N1493麻章区新时代文明实践中心开展“美丽的自然世界”科学知识主题活动
图/陈景珍 文/孔晓玲
为拓宽孩子们的科学视野,引导孩子走近、感知多姿多彩的大自然,分清自然物体与人造物体的区别,树立爱护自然、尊重万物的生态意识,带领孩子们沉浸式探索自然奥秘,培养观察能力与科学探究精神。2026年6月28日上午,共青团湛江市委员会、湛江市志愿服务联合会、麻章区新时代文明实践中心、麻章区图书馆、湛江市情暖湛江志愿者协会和N1493壹基金儿童服务站开展“美丽的自然世界”科学知识主题活动。本次活动受益志愿者、家长、儿童共29人。
活动伊始,专职老师借助自然风光图片创设沉浸式情境,带领孩子们认识大自然里动植物的衣食住行,感受万物独有的生存方式。随后播放科普短视频,直观讲解哪些事物由大自然天然形成,引导孩子们梳理视频中出现的各类自然物体。从身边随处可见的花草、沙石,到校园里的绿植、昆虫,再到校园附近特色自然风光,依次展示不同环境下存在的自然事物。大家通过图片对比了解到,人工栽种的绿植、家中饲养的宠物同样属于动植物,归为自然物体。现场还分享记录自然的多种方式,包括户外摄影采集风景、收集落叶石块制作标本、手绘自然风光等,在多元体验中让孩子们深刻理解自然物体的定义。在此基础上进行知识延伸,对比区分自然物体之外的人造物体,明白人们依靠各类造物满足日常生存与生活所需。课堂设置趣味手工互动环节,孩子们利用树叶、树枝、小石子等天然材料合作搭建迷你小木屋,大家充分发挥天马行空的想象力,协作拼装、创意搭配,展现出出色的动手实践能力。
本次活动的开展,融合观赏、观察、实践、手工创作多种形式,让孩子们系统厘清自然物体与人造物体的科学概念,学会用心观察身边一草一木,激发探索自然科学的浓厚兴趣。手工制作环节,有效锻炼了孩子们的观察力、想象力和动手协作能力,让孩子们懂得自然资源的珍贵。趣味活动在孩子们的心中种下爱护环境、亲近自然的种子,丰富课余科普体验,助力孩子建立基础科学思维,实现综合素质全面发展。
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