老师播放关于秋天的音乐和视频，引导孩子感受秋天的氛围。老师提问：“孩子们，你们知道现在是什么季节吗？它有什么特点呢？”引导孩子回答秋天的特征，如天气变凉、树叶变色等......

    老师展示一些秋天树叶的图片，让孩子观察树叶的颜色、形状和纹理，激发孩子的兴趣。引导孩子观察树叶的颜色，如红色、黄色、橙色等，让孩子说一说自己最喜欢的颜色。引导孩子观察树叶的形状，如圆形、椭圆形、三角形等，让孩子说一说自己看到的树叶像什么。引导孩子观察树叶的纹理，如叶脉、锯齿等，让孩子摸一摸树叶，感受树叶的质感。引导孩子想想自己观察到的秋天树叶的颜色、形状和纹理，鼓励孩子用自己喜欢的方式绘画秋天的树叶。

    老师巡视指导，鼓励孩子大胆创作，提醒孩子注意色彩的搭配和构图的合理性。邀请孩子展示自己的作品，并说一说自己画的是什么树叶，用了哪些颜色和形状。

最后老师对孩子的作品进行评价，肯定孩子的努力和创意，鼓励孩子继续探索和创作。将孩子的作品展示在教室里，让孩子互相欣赏和学习。本次活动强调秋天树叶的美丽和多样性，并鼓励孩子在日常生活中多观察大自然，发现更多的美。此次活动受益儿童20人，家长2人，志愿者3人。