孩子们再学习盲文

“每个人都应该享有平等的权益，无论是否有残疾。我们要打破偏见和歧视，创造一个包容和平等的社会。” 我们通过互动游戏、体验活动、分享交流等环节，让孩子们体验残疾人真实的生活状态，鼓励他们对残疾人进行关心和帮助，促进友谊和团结。我们的主讲人郭铭轩老师带领孩子们学习了部分基础手语，并让孩子们上台演示所学，鼓励他们互相交流，展示自己学习到的手语以增强他们的印象，带领孩子们了解盲文和助听器以及部分残疾辅助器具的使用方法。志愿者还给孩子们展示了残疾人的才能和成就，鼓励孩子们学习残疾人的积极的生活态度和永不言弃的创新精神，激发他们的自信心。落实联合国《世界残疾人日》的宗旨和主题，响应《2030年可持续发展议程》的倡导，为建设一个包容性、无障碍和公平的社会做出贡献。随后，志愿者们带领小朋友们合唱《隐形的翅膀》，希望从歌曲中汲取力量，让小朋友们不畏惧困难，勇敢前行。

孩子们体验蒙着眼睛通过盲人杖来避开障碍物，孩子们纷纷表示“很难做到”

我们希望通过展示残疾人的才能和成就，鼓励孩子们学习残疾人的乐观积极的态度和不断探索的创新精神，激发他们对未来的想象。这不仅是落实联合国《世界残疾人日》宗旨和主题的重要举措，也是响应《2030年可持续发展议程》倡导的具体行动，为建设一个包容性、无障碍和公平的社会做出贡献。

此外，我们也希望通过这次活动培养孩子们的社会责任感和公民意识，让他们主动的去与不同年龄段、不同性格特点的人进行交流合作，为社会和谐和进步奠定基础。这次活动既丰富孩子们的课外生活，拓展他们的视野和知识，又提高他们的综合素质和能力，并为他们的成长和发展提供支持和帮助。