今天，我给学生上了一节设计应用学习领域的美术课——我的帽子。本课堂的教学目标是培养学生的动手能力、开放学生的思维，感受艺术的美，给自己设计一个帽子。

    课堂开始，我先给学生介绍了四中绘画帽子的方式：①黑白线条元素；②色彩动漫卡通人物；③表情元素；④甩色元素。我想让学生大致知道怎么去画，而并不是只能按照老师说的方法做，也可以有自己的想法。

    我还给他们准备了一些黑白的图案线稿作为参考，让他们自己配色。在学生创作期间，有个女同学问我:“老师，鲸鱼可以画成绿色的吗？”我说:“当然可以了，自己的帽子自己做主，自己认为什么样子的好看都可以。”我认为画画不是拍照，没有必要完全跟现实一样。画画不是复制，应该赋予创作者的思想。

     今天的课堂上学生都根据自己的想法给自己设计了一款自己的帽子，课堂效果还是不错的。