阳光多么明朗，花儿多么美丽，孩子们快乐的笑脸在一系列活动中多么灿烂。

低年级学生第一节课就是音乐课，因为老师上课的风格幽默风趣，瞬时就把欢快气氛搞起来。多才多艺的音乐老师不仅教学生唱歌，还教了歌曲的舞蹈，深得学生的喜爱。第二节，语文老师教了学生《孟母三迁》和近义词、反义词。

“a、b、c、d、e、f、g……”高年级学生上的是英语课，梁莉婷老师带领了孩子们背诵24个字母表。  接着老师循循善诱教授新的内容，通过图片展示，问答，分组讨论、游戏 、对话练习等方式让学生们掌握房间、介绍房间等等的英文表达 。语文课上，农新纾老师用《天净沙·秋思》这首词引导孩子们掌握这首诗的修辞、表达手法，体验小桥流水人家风景之美。欣赏、分析词后就到了做题环节。

下午社工活动组给学生开展阳光成长小组活动，“优点轰炸”是由主持人引导学生说出自己的优点，游戏目的是想提升小组成员间的认识和察觉自己的优点。做完游戏后就是做小实验，刚开始做实验时会一步一步引导学生，并且会应学生提出的要求，满足学生的求知欲望；实验成功后，主持人会让小组成员讨论为什么会成功，增加组员的凝聚力和团结力；而这个实验是想激发学生想象力，学会观察生活科学现象。

高年级学生的儿童抗逆力小组活动游戏是“拍手神功”，主要是提高学生的自信，学生能相信自己的能力以及激发自己的潜能。“传呼啦圈”游戏增加组员自信心、团结力，希望他们能学会失败后不埋怨组员，而是一起找失败原因，克服困难。

三下乡不仅是要教学生课本上的知识，还得通过有趣的小实验，激发组员的观察思维，在活动中学习，学习在生活中发现科学现象；以及使他们树立自信、乐观向上的态度。

 撰文：钟如婷                                     

                                                 摄影：翼梦•坡头宣传组