母亲来电时，开口的第一句便是：支教辛苦吗？

“辛苦，但也很快乐。”

不禁回想起一年前的这个时候，父亲对我说：“以后去当老师吧。”当时的我是拒绝的，只因为我害怕当老师，害怕学生的喧闹。而如今，经过3天的任教，我对老师这一职务的看法已经有了很大的改变。对我而言，来到这里担任二年级的班主任兼全年级的手工课老师，便是对自己最大的考验。

没有任何教师经验的我，却直接走马上任，说不紧张是不可能的。毕竟，一个班主任是整个班里的首领。没有一位优秀的首领，如何创建出一个优秀的班级?所谓“压力是动力的源泉”，也正是因为这份压力，我才更有动力去带好我的班级，让他们变得更优秀。

以前，看着老师的白发、黑眼圈，看见他们憔悴的容颜，我就知道他们工作很辛苦。如今来到洪冠镇中心小学支教，我深切体会到老师的“辛苦”。作为班主任，每天都需要了解班里的情况，观察每位学生的动态，上课期间基本都在巡班，放学后又得对今日情况作一次总结。同时，作为任课老师，必须认真备好每一节课。备课不仅仅是为了上课，更重要的是如何提高学生的兴趣，如何在教学的过程中提高学生做人的品性。因此，有时候我们是需要挑灯夜战的。所谓教育，不仅仅是教授知识。品德才是关键。教会他们如何更好地充实自己、努力地成长为更出色的自己，是我们风馨实践队这次支教的目的。

身兼多职必定辛苦，但是为了让自己和小朋友们变得更优秀，为了心里的那份沉甸甸的责任感，为了这些祖国未来的花朵，即使任务繁重，我们辛苦疲惫，我也想在此高声呐喊一句——我愿意！如果要用一句话来总结支教生活的话，便是“累，并快乐着”了，但是快乐要比累要多得多！

                             供稿单位/风馨社会实践队/撰稿/陈蔼宁