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  • 字体大小: 发表于:2015-07-28 12:23
    悄悄是别离的笙箫

    720日,是岭南师范学院教科院蒲公英社会实践队在吴川限口小学的最后一天,上午文艺汇演结束之后,许多孩子们都没有回家,一直留在学校和队员们聊天谈心。他们围坐在一起,手拉着手,亲密得就像是一家人。

    老师,我舍不得你们


    聊天途中,一位三年级的学生拉着队员的手,眼泪汪汪的说:“老师,下一年你们还会再来看我们吗?我真的好舍不得你们离开,每一年都是新的蒲公英老师来,这样我怕有一天会忘记你们。”听到学生这样说,心里面有一种说不出的心酸感,十天的时间,不仅让蒲公英的各位队员们积累了一定的教学基础,更重要的是收获了很多的感情,而这种三下乡的机会实际上一生又有几次呢?

    蒲公英老师安慰哭泣的孩子


    蒲公英队员和学生们都希望时间可以过的再慢一点,可是谁都无法和时间赛跑,终于还是到了分别的时刻,学校的学生也越来越多,他们东奔西走帮队员们拎行李,甚至有一些学生跑上车,和老师们一一握手道别,车下好多女生一直抱着蒲公英的小老师不让她们走,哭的泣不成声。悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默。大概没有什么比人与人之间的真诚感情更珍贵了吧!

    学生们都用上车与老师们作最后的道别


    车子开始发动了,回头一看,怎么那群学生一直骑着自行车在后面追呢?眼眶不由的红了,那一刻,多想下车再抱抱她们啊!

    从一开始对“三下乡”充满着陌生甚至是抵触,到现在的依依不舍,这10天真的改变了大家,如果以后有机会,蒲公英的老师一定还会再回来看看那群孩子的,这是给她们的约定,也是对自己的承诺!

      撰稿人/吉芮雯 摄影/粟鑫

     
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