2015年7月12日，岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队的队员大清早的就已经开始组队去寻访乡村最美教师。晨光照在吴阳镇限口小学，校园洒满了金色阳光。限口小学这个神圣的地方，必定隐藏着不少优秀教师，不然，怎么会如如此多活泼、聪明的小学生呢？这背后，到底存在多少个不为人知的故事？

诚恳地初次拜访

为了寻找一位有代表性的乡村最美教师，我们采访了许多的班级，咨询了当地的老师，走访了学生的家长。“蒲公英实践队”队员们一起再三观察、讨论、走访，终于寻找到了一位最美教师——林上康老师。她就是限口小学的老师，就住在了学校里，真是应了当地话“稻草盖珍珠”。

队员们认真聆听

据小学生的采访得知，林老师是位十分贴心、负责的老师。劳动课中，日烈当头，林老师总会心疼他们让他们及时到阴凉处休息、细心地给他们递上水杯或擦汗，跟他们聊天。

老师热情传授经验

起初，虚心的林老师还不太愿意接受我们的访问。在队员们诚恳的请求下，林老师非常贴心的请我们进屋进行采访，给我们讲诉她的教学经验、与小学生们的相处之道。她的教学，实在很有一套，上课给学生树立威严却不乏和蔼，下课与学生相处如挚友，英语教学方法迎合学生胃口也不乏效果，学生们甚是喜欢。

走访学生家长

当我们提问到为何林老师有了经验与能力以后不愿意离开去城市教学，她的回答让我们敬佩。她说：“不管在哪儿都一样，都是一样教书育人，没有区别。”是的，不管身处何方，她都是传播“蒲公英”种子的传承者。

撰稿人：何敏怡/摄影：何敏怡、吉芮雯