辛苦了，星火队的队员们

今天已经是支教的第八天了，在这八天里，我们星火队的队员们时时刻刻都在为恒健小学的小学生们操心，因此，我在此想写篇文章向星火队的队员们致敬。

在支教前，我们星火队的队员们都是那种内敛的人，不会大声说话，然而在支教后，我们星火队的队员们都发生了很大的变化。下面，就举几个特殊的例子来进行说明吧。

其中一个队员，黄咏彬同学，是我们班的同学，平日在学校都是那种内敛的人，说话小声的，但是到了恒建小学后，面对一群像猴子一样的学生，他必须尽力提高自己的声量，只有这样，才能够把那些顽皮的学生管住。到了现在的第八天，他在楼下喊一句话，基本上学校都能听到。而且支教后，他变得开朗了许多，面对着巨大的压力，能够从容不迫，这也是支教带来的好处吧。

再说说我吧，我在学校都是那种说话有点害羞的小女生，第一天来到恒建小学，面对三（1）班的孩子，甚至有点紧张而不知道要说什么。但是到了现在的第八天，我已经能够从容淡定地面对那些可爱的小孩子，甚至可以在不备课的情况下，及时应对各种事物。我从原来的说什么都要经过深思熟虑，有点小自卑的人，变得现在有自信，能够自信的面对别人。这是支教带给我的改变，因此我要感谢支教。

现在回首看看支教的这八天路程，我觉得这是一个累并快乐着的过程。在支教中，我们星火实践队的队员们遇到很多的困难，例如随时会受到学校领导和家长的投诉，学生会发生各种受伤事故，还有文艺晚会时的学生不配合训练等等。但是我们星火实践队的队员们能够在这十天里收获了同学之间的友谊，师生之间的感情，我们与学校领导之间的沟通，这些都是支教赋予我们的变化。我们应该从支教的困难历程中汲取经验与教训，为以后的学习和升后奠定了基础。

刚开始接触“三下乡”这个词时，我觉得这是一种高尚的活动，我觉得我可以在支教中收获很多，现在已经是第八天了，我的感觉始终没变，我依然觉得支教是一种崇高的活动，即使路途中会遇到各种困难，但是我们星火实践队的队员们始终坚持自己的初心，从支教中获益，从支教中成长。

岭南师范学院星火社会实践队

撰文/劳雯君