我们传授的不仅仅是知识

传道授业解惑，是老师的职责，但是作为义教队的我们，不仅仅是为了给孩子们带来他们需要的知识，更重要的还是给他们带来课堂上他们学习不到的知识和技巧。

俗话说，知识三分来自课堂，七分来自生活。孩子们现在的阶段，知识只能够在课堂汲取到，生活上的知识，由于他们是住宿生，所以比其他孩子少了实践的机会，为此，我们星火社会实践队的队员们根据孩子们的现实情况，选择了除了他们所需的知识外，还有丰富多彩的第二课堂，不仅仅让孩子们在这几天里保持他们的学习习惯，还可以学到更多。

我们一天的课程，除了必要的语数英之外，还给孩子们开展了手工，环保，美术，武术，跆拳道，三笔字等课程，让孩子们在校园里度过美好的时光。课堂上，由于孩子们对这些课程感兴趣，积极性非常高，每一次的课堂都是非常活跃的，举手的孩子脸上映照出来的是兴奋。老师，我来我来！”“老师，我会，让我写！”“老师，是不是这样子做的啊？”“老师，好看吗？我做得对不对啊？”孩子们一句又一句的的问题，让我们这些老师都无暇照顾，他们的热情，让我们都不知道如何回应，所幸的是，孩子们能够接受我们所教的知识。

除了知识之外，我们还注重孩子们的性格培养。在上课的前后，我们老师提前到班上与孩子们聊天，了解他们的情况。同时在课堂上教导他们如何待人，如何与同学们相处，教导他们学习礼仪，讲卫生，使他们在平时注意这些问题。经过了我们时时刻刻的提醒，孩子们在卫生，个人习惯上有了不少的改进。所以说，我们的支教宗旨不仅仅是教学，孩子们在生活上的知识了解也是很重要的。

在教学过程中，我们还注意与孩子们建立感情。一日师生情，百日都怀念。师生情的深厚，直接影响我们的教学的质量。所以我们在教学用心之外，我们也在生活上用情，心与情一起用，让孩子们在学校也感受到家的温暖，使得他们能够安心地在学校度过这几天。我们的队员秉着“没有坏孩子，只有教不好的孩子”的想法，坚持做到学习生活都关注孩子的变化，给他们及时的心理辅导。

支教，并不仅仅是知识的传递，我们要教导的东西比知识更重要。

岭南师范学院“星火”实践队

撰文/敖莉棉