在三下乡期间，最重要的地方，除了教学地区，更重要的是支教办公室。而在支教期间的办公室，除了办公的用途外，还有很多不同的用途。办公室的那些小事，有的搞笑，有的激动人心，有的温馨暖和。

团结的凝聚体

办公室，是我们老师备课，准备资料，开会的地方。这里是我们每天聚在一起的地方，所有的老师都可以把自己的问题说出来，然后让大家一起帮忙解决。在讨论的过程中，我们的思想都是一样的，怎样把孩子们带好，如何让孩子们感受到我们对他们的关爱，如何引导他们的成长。我们的想法在这里得到统一和总结，然后选择最佳的办法去实施。我喜欢这样的氛围，我喜欢这样的团结，每天晚上我们都会集中在一起开会，讨论问题，最后一起唱我们的队歌，在唱歌的时候，我们用声音去发泄出一天的情绪，同时大家一起唱队歌，激发出我们对队伍的忠诚和热爱。从歌声中，我们体现出强大的团结精神。

师生增进感情的平台

在支教期间，我们总会遇到各种各样的问题，其中最多的是遇到孩子们的身体问题，就在支教的这几天里，孩子们出现了很多状况，有弄伤的，有不舒服的，于是，我们的办公室就变成紧急救助站，老师们也成了“专业”的医护人员。在这个过程里，我们这些老师和孩子们在“患难”中建立起了感情，让我们不仅仅只有师生情，同时也在日常生活中获得深刻的情谊。现在孩子们无论是不是有问题，都会到办公室看看，来找老师聊天，在短短的几天内，老师和孩子们已经相处得很好了。

在教学过程中，办公室有很多感人的事，值得我们去记录下来的。镜头一：老师给孩子搽药。有一次一个孩子因为玩耍弄破了皮，老师在帮他搽药的时候，一边搽一边给他鼓励，让他忍住不哭，当时的情况虽然不是很严重，但是老师那温柔的语气让孩子真的坚持下来了。镜头二：由于住宿原因，孩子们日常的自我卫生做得不够到位，有一次老师发现一个孩子的指甲太长了，然后亲自帮他剪指甲。孩子此时安安静静地伸出手，让老师静静地帮他剪。

办公室的那些小事，看起来很平常，但是却让人觉得很温馨，小小的办公室，装满了浓浓的师生情，也让我们星火这个团队变得更加强大！

岭南师范学院“星火”实践队

撰文/敖莉棉