7月10日上午，在电白区黄岭镇彩楼小学的五年级课堂上乡约启航实践队队员蔡丽娴上了一堂别具风格、独出心裁的英语作文课。

首先，和大多数队员一样，也是首先在黑板上整齐的板书上重要的知识点。有特色的是她让学生先读书营造学习英语的氛围。伴着朗朗的英语读书声，趣味的英语课堂就拉开了序幕。

学习一门语言的地基都是基础词汇量，英语也不例外，打好地基才能建成雄伟的英语殿堂。所以，别出心裁的她在这个重要的学习方法中设置了趣味的小游戏。先写出单词，让同学们通过单词来画图。

游戏氛围很浓厚，分为男女生两个组。可以发现女生平常比较认真背单词和学习，这些从书本挑出来的单词都难不倒她们。她们在三分钟限时画图中不仅认真的把hamburger、dictionary、sandwich等词画的可爱十足还在画的图案上加上中文解释。聪明的向场下同学求助的男生被难倒在了chinese这个单词上，比赛女生队获胜。蔡丽娴老师帮他们区分了china和chinese的区别，并让他们每个单词都中英各读两遍。大家的积极性都很高，男生女生比着谁念得又准又大声又好。

一堂课是不能教给他们所有的单词的，但是却能够通过以这种词与图像相结合的课程方式去激发他们学习单词的热情，从而使得孩子们去认识更多的新单词，正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。我想这就是她想要带给同学们的东西吧。

接着，就到了学习丰富句子这个知识点了。举的例子随手拈来，也表现了我们队员的灵活应变能力。从翻译一个句子“我玩游戏  I play the game.”继续的让同学丰富这个句子。和老师玩游戏with teacher,在教室玩游戏in the classroom。在扩充和丰富一个贴近他们生活的例子的过程中渐渐教给他们完善句子要用到五个W，who when where why what。

最后就是整合句型这一块了。用的是一些固定的词组，让他们能更好的更流畅的连接每个句子成为一篇好的英语作文。It is important to study hard！的结束语给这堂课画上了句号，同时也希望孩子们都能够好好学习，天天向上！

或许我们的队员不够老师经验丰富但是我们都是和这里的老师一样怀着热诚去教给孩子知识。热情的课堂是对我们最大的认可，即使我们有不足，这些孩子还是包容我们，下课了是毕恭毕敬的谢谢老师，老师再见。其实我们想说的是:谢谢你们，可爱的孩子们。