我们三下乡乡约启航实践队的支教地点是在彩楼小学，在与可爱的孩子们或嬉戏玩耍或趣味教学的同时，我们的队员们也在观察着这个地方，从校门走出去，思绪开始纷飞，孩子们在彩楼小学，彩楼小学在彩楼村，那么这究竟是一个怎样的村庄还能孕育出这么可爱的孩子？

彩楼村位于电白县西北部黄岭镇的东北地区，接近电白与高州的接壤地带。彩楼村四面环山，每到早晨或傍晚山顶上便雾气环绕，朦朦胧胧犹如仙人居住之境，颇为壮丽。山脚村舍连成一片，一亩亩良田铺开仿佛是大地绿莹莹的地毯，环境颇为优美。太阳缓缓升起到太阳徐徐落下，时间流逝，这个村庄也在我们不知不觉中成长起来。

彩楼村拥有有两百多年的历史，在南方地区也可算是一个历史悠久的小村庄。村里有一种头顶回平，楼身笔直，形式堡垒的楼宇建筑，当地村民们把它叫做“彩楼”，这是彩楼村的标志性建筑，也是彩楼村名字的由来。彩楼具有浓烈的客家建筑风格，这种少数民族文化与汉文化相冲而形成的独特文化，应该也是一种惊人且独特的艺术瑰宝。

在这种浓烈的民族气息下孕育出来的村庄古老而美丽，在时代的进步，科技的发展下虽然他们依旧保持着日出而作、日落而息的工作习惯，古老的生活方式并没有禁锢当地人对知识的渴望，他们开始愈发地开始重视教育，重视文化对孩子们的作用。彩楼小学在没有受到全球通的捐助的时候，只是两栋很分散的楼房，路道泥泞，房屋简陋，根本就不能称之为学校。为了给孩子们营造一个良好的学习环境和学习氛围，村委书记召集全村人员筹集资金，号召村里的青年修屋建房，一锱一铢，一砖一瓦，逐渐把彩楼小学的雏形给打造出来。看着这个不算太大的校园，我们似乎还能看见楼房建成之时的笑脸、感受到那时候激动与愉悦。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷文化”，村委干部和村民们就是带着这样的信念，拼命向外集款，召集人力物力把彩楼小学打造出来，在这样偏远贫困的山区，这是很难想象出来的。

在这个较为简陋的学校里，有多媒体教室，有一个令人羡慕的图书馆，城市的小学学校该有的东西这里一件不落，可见为了孩子们的学习，这里的人付出了多大的努力。

我们岭南师范学院三下乡乡约启航实践队来到这里，经过了八天的相处，初衷已经不仅仅是为了完成学校里的一个强制性任务，同时我们希望能够把这间小小的学校带出这片小小的山区，让其他人都能知道他的存在，都能开始关注这里的孩子的健康成长。

欲为之事太多，能成之事太少。在为自己的无能愧疚之时，只能愿彩楼村愈来愈富强，愿孩子们的未来愈来愈光明。