一转眼，我们岭南师范学院乡约启航实践队的队员已经来到彩楼小学6天了。在这6天里，我经历了很多，也懂得了很多。在这艳阳高照的美好夏天，感谢你，亲爱的彩楼小学。

队长陈家欣经常警醒我们，我们来到这里，不要总想着能得到什么，而应时常反省自己付出了什么，给这里带来了什么。记得来到这里的第一晚，我便因为住宿条件的恶劣而哭了。虽然我也是农村的，可是从小到大都没有看到那么多飞蛾在我面前耀武扬威过，更没有被它们弄得一身痒与伤过。这突如其来的强烈反差，让我心生退意。可是当第二天早晨天还没亮，熟睡中的我被孩子们的欢声笑语吵醒，我便决定留在这里。这种感觉很奇妙，也许这是师范生的一种本能反应，爱学生胜过爱自己，也许又是被他们的童真感染了。总而言之，那个虫鸣鸟叫的早晨，躺在教室硬硬的地板上，我的唯一想法是，我要留在这里，我爱孩子们，我要为孩子们做点事情。

日子一天天过去，波澜不惊，新闻组的我干过后勤组的工作，干过调研组的工作，就是没有参加过支教组的工作。可是每天在写稿发稿之余，看着一个个孩子快乐地从我眼前飘过，看着一个个孩子在我拍新闻稿的素材时，冲我扮的一个又一个可爱的鬼脸；听着他们快乐地奔跑于泥泞不堪的校园时仍不忘叫的那一句“老师好”，听着他们在下课时看到坐在教室门外旁听的我的那一声“老师再见”，我就觉得这一整天都是快乐的。飞蛾也不可怕了，手上脚上被飞蛾咬过后腐烂的皮肤也不痛了。从小到大，我的愿望，我的理想都与人民教师这个词语有关，可是直到那一刻，我才真正明白“老师”这个词的真正意义，我才真正体会到老师的意义所在。我不知道学校规定的大学四年内必须去一次的“三下乡”的真正意思，可是在我听到人生的第一句“老师好”的时候，我忽然很感谢学校要求我们四年去一次的“三下乡”活动，更加感谢彩楼小学给我们乡约启航三下乡实践队提供的这个这么好的基地。

 这6天里，每天的写稿发稿把我折磨得不行，有时候受了委屈也只能忍气吞声，唯一的动力就是彩楼小学可爱的孩子们。有一次我写完稿子后，意外地发现，三年级的一位女同学居然带着弟弟来上课。于是，我下课的时候便跑去向我们的队员也就是三年级的代理班主任了解到那位同学的情况，据我们的队员麦明栩所说，这里的孩子大多数是留守儿童，由爷爷奶奶带，遇到农忙的时候，他们都要像这位女同学一样，把牙牙学语的弟弟妹妹带过来一起上课。听完这番话，我记得当时我的眼眶是湿润了的。年仅8岁的孩子，却如此过着不一般的生活。再对比我自己8岁的时候，每天被爸爸妈妈哥哥姐姐当宝贝一样宠着，却还不爱去上学。想到此，不禁暗暗佩服彩楼小学的孩子们。

很多时候，不是我们教会孩子们什么，而是孩子们教会了我们一些什么。在这短短的6天，我恨自己能替孩子们做的不多，也希望时间长点，再长点，这样，我可以为他们做更多的事。也谢谢彩楼小学的一切让我懂得了怎样去爱，怎样去做一位好的老师。