主人简介
 洋洋牛牛
7693
帖子
23570
积分
1
粉丝
发短信 加关注
 空间
  • 总访问量:1675243
  • 今日访问:607
  • 注册时间:2011/7/26
  • 上次登录:2026/9/7
日志分类 <全部>

  ※ 5.1

  ※ 5.12

  ※ 6.1

  ※ 情暖湛江

  ※ 志愿者

归档
·2026年
·2025年
·2024年
·2023年
·2022年
·2021年
·2020年
·2019年
·2018年
·2017年
·2016年
·2015年
·2014年
·2013年
·2012年
·2011年
·2010年
·2009年
·2008年

日志:

2026年8月4日,为丰富辖区少年儿童暑期精神文化生活,深化少儿美术启蒙教育,引导孩子感受森林动物的灵动之美、体验艺术创作之趣,由湛江市儿童公园、情暖湛江、NO.1109壹基金儿童服务站联合主办,在霞山区儿童公园乐趣亭旁益智小屋开展“森林舞会”趣味美术启蒙课堂,带领孩子们走进神秘森林,在艺术创作中感受动物世界的活力与欢乐,为暑期增添一抹童趣盎然的色彩。

本次美术课程以“森林舞会”为主题,结合森林动物认知、音乐律动体验、动物造型探究、创意绘画实践、作品展示分享等多元形式,将自然科普与美术教育深度结合,让孩子在欢乐氛围中观察动物形态、表现森林生机,有效激发儿童美术感知力与艺术表现力。

课堂现场氛围轻松活泼、充满欢快气息。活动伊始,老师以“森林舞会邀请函”情境游戏导入课堂——“小动物们要在森林里举办一场盛大的舞会,我们一起把它们请出来吧!”随后播放森林自然音效,鸟鸣声、溪流声、风声交织在一起,孩子们仿佛置身于葱郁森林之中。老师逐一展示兔子、松鼠、小鹿、孔雀等森林动物的图片,引导孩子辨认动物、描述外形特征,快速融入主题情境,激发艺术探索兴趣。

在观察探究环节,孩子们在老师引导下,通过高清动物图片细致观察不同动物的外形特点——兔子有长耳朵和短尾巴,松鼠有大大的蓬松尾巴,小鹿头上长着分叉的角,孔雀的尾巴像一把巨大的扇子。老师引导孩子用基本图形概括动物形态——圆形加长耳朵就是兔子、椭圆形加大尾巴就是松鼠——将复杂形象简化为易于理解和表现的图形组合。同时,老师鼓励孩子模仿动物的动作和叫声,在动静结合中加深对动物特征的理解与记忆。

在名画欣赏环节,老师展示了以森林动物为主题的经典画作,引导孩子们欣赏画家如何用色彩和笔触表现动物的神态与动感。孩子们在画作中观察到动物灵动的姿态、毛发的质感以及森林环境的丰富色彩,在经典艺术作品中汲取创作灵感。

在创意绘画实践环节,孩子们在老师分步示范下,运用基本图形组合法表现自己喜欢的森林动物——先用圆形、椭圆形组合出动物头部和身体的大致轮廓,再添加耳朵、四肢、尾巴等典型特征,最后细致描绘眼睛、嘴巴等细节。孩子们认真观察、大胆下笔,形态各异、活泼灵动的动物形象在画纸上逐一呈现。完成动物主体后,孩子们自由添加树木、花草、星星、月亮等森林环境元素,有的画出了小动物们手拉手围成圆圈跳舞的欢乐场景,有的画出了孔雀在月光下开屏的美丽画面。每一幅作品都充满童真与创意。

活动尾声,孩子们依次上台展示各自作品,开展“森林舞会”分享交流。孩子们自信大方、踊跃发言,声情并茂地介绍自己画中的动物朋友和森林故事:“我画的是小兔子和小松鼠在跳舞!”“我的森林舞会有孔雀、小鹿,还有好多好多动物!”老师对孩子们的精彩表现逐一点评,从造型表现、色彩运用、创意想象等维度给予肯定与鼓励,引导孩子们大胆展示自我、建立艺术自信,进一步加深对自然之美的感知与热爱。

整场美术课堂寓教于乐、润物无声,将自然科普、艺术欣赏、美术技法、创意表达、自信培养有机融合。不仅让孩子们认识了森林动物的外形特征,掌握了动物主题绘画的基本方法,更引导孩子用心感受自然之美、发现生命之趣,在美育熏陶中滋养热爱自然、热爱生灵的质朴情感。

  楼主
  游客