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日志
  • [2026-05-20]“情暖湛江”N516湖光镇文化站开展2026年湖光镇“文明赴山海,邂逅 .. [图]
    2026年湖光镇“文明赴山海,邂逅民族情”主题活动 图/王晓欣    文/林思玉 为了通过“室内课堂+户外实践”的形式,带领青少年沉浸式感受民族文化魅力,厚植家国情怀,2026年5月16日下午由共青团湛江市委员会、麻章区志愿服务总队、湖光镇团委、湖光镇创文办、湖光镇新时代文明实践所、湖光镇妇联、湖光镇综合文化站、广东海洋大学青年志愿者联合会蒲公英服务队、湛江市情暖湛江志愿者协会、n516壹基金儿童服务站(湖光镇文化站)开展2026年湖光镇“文明赴山海,邂逅民族情”主题活动。有志愿者、家长、儿童共65人参加了此次活动。 民族文化进课堂:从知识问答到美食体验 活动伊始,孩子们端坐于教室,认真聆听志愿者讲解中国56个民族的文化特色。 “中国一共有多少个民族?”“人口最多的少数民族是哪个?”等问题引发热烈讨论,孩子们纷纷举手抢答,现场互动频繁。 随后,志愿者通过“新疆美食合集”,向孩子们介绍了馕、手抓饭、烤包子等特色美食,并展示维吾尔族传统服饰、舞蹈视频,让孩子们直观感受民族文化的多样性。 歌声嘹亮颂祖国:挥舞国旗共唱《我和我的祖国》 课堂尾声,孩子们与志愿者手持国旗,齐声高唱《我和我的祖国》。稚嫩的童声与悠扬的旋律交织,教室里红旗飘扬,爱国热情在歌声中升腾。 户外舞动民族风:新疆舞教学传递文化温度 身着红色维吾尔族传统服饰的舞者为孩子们带来精彩舞蹈表演,旋转的裙摆、灵动的手腕动作赢得阵阵掌声。表演结束后,舞者们邀请孩子们参与互动教学,从基本步伐到手部姿态,耐心指导。孩子们模仿着舞者的动作,虽略显生涩,却充满热情,广场上洋溢着欢声笑语。 活动最后,志愿者用维吾尔语教孩子们说“我爱你,中国”,并解释其含义。孩子们跟着反复练习,用民族语言表达对祖国的热爱,将活动推向高潮。 此次活动通过知识普及、艺术体验、语言互动等形式,让青少年在趣味中了解民族文化,增强民族团结意识。
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  • [2026-05-19]“情暖湛江”NO.1111遂溪青少年儿童服务站开展“美丽的大自然”自然 .. [图]
    “情暖湛江”no.1111遂溪青少年儿童服务站开展“美丽的大自然”自然教育主题活动  为引导青少年走近自然、感知自然,树立正确的自然保护意识,4月25日,广东医科大学、广州铁路职业技术学院、共青团遂溪县委员会、遂溪县少工委、遂溪县12355青少年服务中心、遂溪县青年志愿服务联合会、湛江市情暖湛江志愿者协会、no.1111壹基金儿童服务站联合开展“美丽的大自然”自然教育主题活动。 活动以小组合作形式展开,现场先由孩子们自主推选小组队长,搭建起小组协作的基础。活动伊始,老师围绕自然环境与人类生活的关系展开讲解,带领孩子们认识自然物体,学习运用多种方式观察、记录大自然,孩子们一边认真听讲,一边填写自然观察任务单,完成后积极举手回答问题,通过答题为小组积累分数。 实践探究环节。各小组有序领取活动物料,老师详细讲解游戏规则与探究任务,展示任务卡后,每组自主选定区域,用麻绳围出一平米的专属观察空间,近距离观察自然细节,认真完成任务卡上的记录任务。听到集合口令后,孩子们有序返回教室。 在“我有你没有”挑战环节,各组轮流分享自己最特别的自然发现,孩子们大声喊出“我们有某种生物你们有吗”,全体成员气势十足地回应“有”或“没有”,独特的发现能为小组加分,大家都有的发现则共同加分。活动最后,老师统计各小组得分,评选出一二三等奖,为孩子们的积极表现送上小礼品。 正如雷切尔·卡森在《寂静的春天》中所言:“知识的重要性远不及感受一半。如果信息是种子,日后可以成为知识与智慧,而感受就是沃土,种子必须在其间发芽生长。童年就是准备土壤的阶段。”本次活动正是通过沉浸式的感官体验,为孩子们的心灵播下了热爱自然的种子。下一步,儿童服务站将持续开展形式多样的自然教育活动,不断丰富活动内容与形式,为青少年搭建更多接触自然、探索自然的平台,助力孩子们在自然中成长,厚植生态保护理念,守护好身边的美好自然。
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  • [2026-05-19]“情暖湛江”N516湖光镇文化站开展2026年湖光镇“厚植家国情 奋进 .. [图]
    2026年湖光镇“厚植家国情 奋进‘十五五’” 主题活动 图/王晓欣   文/ 林思玉 为了引导青少年传承优良家风、厚植家国情怀,为“十五五”发展注入青春力量,2026年5月17日上午由麻章区妇联、麻章区家庭教育指导服务中心、湖光镇综合文化站、湛江市情暖湛江志愿者协会、湛江科技学院粤西童伴志愿队、n516壹基金儿童服务站(湖光镇文化站)开展2026年湖光镇“厚植家国情 奋进‘十五五’” 主题活动。有志愿者、儿童共35人参加了此次活动。 家风传承:从“口头禅”到“小故事” 活动现场,志愿者老师通过“家风故事分享”“家风词语传递”等互动环节,带领孩子们探索家庭文化的内涵。在“第二关:分享你的家风故事”环节中,孩子们踊跃发言,讲述长辈的“口头禅”、家庭的“好习惯”以及温暖的亲情瞬间。一位小朋友在卡片上认真写下“诚实守信,勤俭节约”,稚嫩笔迹中饱含对家风的理解。老师还通过视频展示习近平“典”论家风等内容,将传统美德与国家发展紧密结合,让家国情怀在孩子们心中生根发芽。 趣味互动:在游戏中感悟成长 活动特别设计了“家风词语传递”游戏,孩子们分组进行词语接力,通过肢体语言和口语描述传递“孝老爱亲”“邻里互助”等关键词,现场欢声笑语不断。此外,志愿者老师还引导孩子们畅想“未来的中国”,结合“十五五”规划展望科技发展与生活变化,激发他们的责任感与使命感。孩子们高举小手,争相表达对未来的憧憬:“希望祖国更强大!”“我要当科学家!” 本次活动不仅让孩子们在互动中感悟家风力量,更将个人成长与国家发展紧密相连,为“十五五”蓝图描绘了充满希望的青春底色。
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  • [2026-05-19]“情暖湛江 NO. 1107壹基金儿童服务站开展“快乐读绘本”阅读分享 .. [图]
    “情暖湛江 no. 1107壹基金儿童服务站开展“快乐读绘本”阅读分享会主题活动 图|文 梁嘉怡 为激发社区幼儿阅读兴趣,缓解入园焦虑,搭建亲子互动平台,5月18日下午,由共青团湛江市委员会、中共湛江市坡头区委员会组织部、湛江市志愿服务联合会、湛江市坡头区社工部、湛江市坡头区海旺社区等单位主办,湛江市情暖湛江志愿者协会、no.1107 坡头镇文化站开展“快乐读绘本”主题阅读活动,吸引了辖区15-20组4-8岁儿童家庭参与,在书香氛围中度过一段温馨时光。 活动伊始,暖场环节趣味十足。主持人手持小兔、小熊等动物手偶,带领孩子们做“小动物模仿操”,引导大家模仿动物叫声自我介绍,快速调动现场氛围,让孩子们在轻松互动中相互熟悉。 本次活动聚焦绘本《小动物上幼儿园》,主持人结合投影画面,声情并茂地讲述故事,模仿不同小动物的语气,配合生动肢体动作,让孩子们沉浸式感受故事魅力。讲述过程中穿插趣味提问,引导孩子们主动思考、积极回应,深刻理解故事内涵。 随后的互动环节更是精彩纷呈,情景模拟、贴纸diy、知识抢答等活动轮番上演。孩子们分组扮演绘本中的小动物,模拟幼儿园生活,学习礼貌用语;动手制作“我的幼儿园好朋友”手工作品,在实践中锻炼能力;围绕绘本内容抢答,收获满满的成就感。
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  • [2026-05-19]“情暖湛江 NO. 1107壹基金儿童服务站开展“消防知识勤学勤练” .. [图]
    “情暖湛江 no. 1107壹基金儿童服务站开展“消防知识勤学勤练” 安全主题教育活动主题活动 图|文 梁嘉怡 为筑牢社区消防安全防线,提升低年龄段儿童自救自护能力,5月17日上午,由共青团湛江市委员会、中共湛江市坡头区委员会组织部、湛江市志愿服务联合会、湛江市坡头区社工部、湛江市坡头区海旺社区等单位主办,湛江市情暖湛江志愿者协会、no.1107 坡头镇文化站开展 “消防知识勤学勤练” 安全教育活动,以趣味互动、实操讲解的形式,为小朋友们送上一堂生动实用的消防安全课。 活动伊始,老师以趣味提问引入,结合谐音记忆法讲解火警电话 119,科普全国消防宣传日由来,快速调动在场小朋友的参与热情。课堂上,通过火灾案例视频直观展示火灾危害,详细讲解火灾成因、三大必备条件及日常防火要点,让小朋友深刻认识到 “火是双刃剑,失控酿灾难”。 在核心知识学习环节,老师模拟报警场景,明确报火警的关键要素;结合情景图片拆解火场逃生技巧,带领小朋友们熟记逃生口诀,牢记 “不贪财物、匍匐逃生、禁乘电梯” 等要点。随后,通过视频演示与模型讲解,学生掌握干粉灭火器 “看、提、拔、握、压” 五字使用法,认识指示、警告、禁止等各类消防标识。 创意实践环节,小朋友们分组结合社区场景设计消防标志,积极分享设计思路,在动手创作中强化安全认知。 此次活动将理论知识与实践体验相结合,有效增强了低年级学生的消防安全意识,提升了应急避险与自救能力。下一步,no.1107儿童服务站将持续常态化开展安全教育活动,筑牢社区安全 “防火墙”,守护儿童平安成长。
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  • [2026-05-19]“情暖湛江”N1493麻章区新时代文明实践中心开展“我会记账”财商启蒙 .. [图]
    “情暖湛江”n1493麻章区新时代文明实践中心开展“我会记账”财商启蒙课活动 图/陈景珍 文/孔晓玲   为培养青少年正确的金钱观念与理性消费意识,帮助孩子养成合理规划零花钱的良好习惯,提升基础财商素养,引导孩子们学会管理收支、理性花钱。2026年5月17日上午,共青团湛江市委员会、湛江市志愿服务联合会、麻章区新时代文明实践中心、麻章区图书馆、湛江市情暖湛江志愿者协会和n1493壹基金儿童服务站开展“我会记账”财商启蒙课活动。本次活动受益志愿者、家长、儿童共26人。   活动中,志愿者老师用浅显易懂、贴近生活的话语向孩子们讲解什么是记账,让大家轻松理解记账的基本含义。组织孩子们一同观看零花钱使用记账趣味小视频,直观学习日常记账的简单操作方法与实际用处。孩子们认真学习记账五大要素,清楚掌握时间、收入、支出、摘要、结余等基础记账内容,深刻明白坚持记账能够理清花销、懂得节制消费。学习结束后,现场开展趣味十足的“五毛一块”拼红包互动小游戏,孩子们积极踊跃参与,在欢乐游戏中巩固本次所学记账知识,牢记理财小技巧。                           此次趣味记账主题活动氛围轻松愉悦,既让孩子们掌握了基础记账方法与理财小常识,丰富了课余知识,又帮助孩子树立起科学理性的消费观念。有效引导孩子学会规划个人零花钱,懂得勤俭节约、不乱花钱,助力孩子们从小养成良好生活习惯与正确金钱观,在成长路上学会合理支配财富,争做懂事明理的小小理财达人。  
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  • [2026-05-19]“情暖湛江”N1493麻章区新时代文明实践中心开展“海洋与水资源”科学 .. [图]
    “情暖湛江”n1493麻章区新时代文明实践中心开展“海洋与水资源”科学知识主题活动 图/陈景珍 文/孔晓玲   为进一步普及水资源与海洋科学知识,树立青少年节约用水、爱护水环境的环保意识,引导孩子们主动探索自然奥秘,养成尊重自然、保护资源的良好习惯,让孩子们在趣味学习中认识水资源、守护水资源。2026年5月17日上午,共青团湛江市委员会、湛江市志愿服务联合会、麻章区新时代文明实践中心、麻章区图书馆、湛江市情暖湛江志愿者协会和n1493壹基金儿童服务站开展“海洋与水资源”科学知识主题活动。本次活动受益志愿者、家长、儿童共26人。   活动现场,志愿者先带领孩子们学习地球水资源整体分布情况,细致讲解地球上水资源的构成,让大家直观知晓淡水资源十分稀缺。针对孩子们提出的海水为何不能直接饮用的疑问,工作人员耐心答疑解惑,详细介绍将海水转化为淡水的蒸馏法原理。大家一同组装观察地球仪,清晰看清全球海洋与淡水资源的分布差异。随后孩子们积极参与海水蒸发趣味小实验,亲眼观察海水蒸发过程,直观看到海水含盐量高的特点,彻底弄懂海水不适宜直接饮用的原因。整场学习实验氛围浓厚,孩子们求知探索欲望高涨,顺利完成全部实验内容,圆满解开心中疑惑。                           此次水资源科普活动寓教于乐,不仅丰富了孩子们的海洋与水资源科学常识,锻炼了动手实践能力与观察思考能力,更在潜移默化中筑牢节水护水思想根基。让孩子们真切体会到淡水资源的珍贵,自觉养成节约用水、珍惜水源、爱护海洋生态的文明行为,以小小行动践行生态保护理念,争做新时代节水护水小卫士。    
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  • [2026-05-18]“情暖湛江”遂溪青少年儿童服务站开展“发现物体的特征”科学主题活动 [图]
    “情暖湛江”遂溪青少年儿童服务站开展“发现物体的特征”科学主题活动  图文:谢敏飞、崔雨萍 为激发青少年科学探索兴趣,培养科学观察与实践能力,5月17日,广东医科大学、广州铁路职业技术学院、共青团遂溪县委员会、遂溪县少工委、遂溪县12355青少年服务中心、遂溪县青年志愿服务联合会、湛江市情暖湛江志愿者协会、no.1111壹基金儿童服务站联合开展“发现物体的特征”科学主题活动。本次活动采用线上双师授课+线下助教辅助模式,由专业高中物理老师线上主讲,两名线下助教全程协助,为青少年带来趣味十足的科普课堂。 活动伊始,何老师向同学们做自我介绍,并与孩子们定下两条课堂约定:一是完成任务后,举手有序发言提问;二是听到老师“1、2”口令,及时背手坐直、遵守课堂纪律,快速规范了课堂秩序,保障活动有序开展。 课堂上,老师细致讲解物体特征的描述方法,为同学们发放尺子、铅笔、橡皮、乒乓球等物品,结合大家自带的李子、荔枝,引导大家运用眼、手、鼻、耳多种感官,从颜色、形状、大小、轻重、粗糙程度、气味等方面观察物体,并认真填写学习单。同时老师将科学观察与写作结合,教大家把物体特征整理成语句,实现学科知识融会贯通。 活动穿插趣味蒙眼猜物小游戏,让孩子们蒙眼触摸不同圆形物体,凭借触感判断物品,充分调动了大家的参与热情。课程最后,老师以两道问答题,带领同学们回顾课堂知识,巩固所学内容,圆满完成本次科学课程学习。 此次活动,让青少年轻松掌握基础观察方法,收获了科学知识,提升了实践能力。下一步,团县委将持续开展各类青少年科普实践活动,创新活动形式,丰富活动内容,全力助力青少年提升科学素养,健康全面成长。
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  • [2026-05-18]“情暖湛江”遂溪青少年儿童服务站开展《一只大钳子》阅读主题活动 [图]
    “情暖湛江”遂溪青少年儿童服务站开展《一只大钳子》阅读主题活动  图文:谢敏飞、崔雨萍 为丰富青少年课余文化生活,培养良好阅读习惯,提升语言表达、动手实践与创新思维能力,引导青少年感悟乐于助人、友善互助的美好品质,4月26日,广东医科大学、广州铁路职业技术学院、共青团遂溪县委员会、遂溪县少工委、遂溪县12355青少年服务中心、遂溪县青年志愿服务联合会、湛江市情暖湛江志愿者协会、no.1111壹基金儿童服务站联合开展《一只大钳子》阅读主题活动。  活动伊始,志愿者老师以绘本《一只大钳子》精彩节选为切入点,带领孩子们逐段品读故事、细致解读内容,用生动易懂的语言讲解故事脉络,引导孩子们认识故事主角小螃蟹,感知小螃蟹遇到困难、直面困难的心理变化与行为表现,一步步走进绘本世界,充分理解故事核心内涵。随后播放科普视频,讲解螃蟹肢体再生的生物知识,直观展现螃蟹钳子掉落、重新生长的全过程,解开孩子们心中的疑惑。 在趣味实践环节,志愿者为每位青少年分发专属学习单。孩子们按照要求,认真完成图片观察、趣味拼图、补画小螃蟹缺失的钳子等动手任务;随后立足绘本原文,展开丰富想象,进行故事续编小螃蟹的后续经历;同时阅读节选绘本,仔细摘录文中优美、喜欢的词句,积累语言素材,夯实语言文字功底。 完成学习单任务后,孩子们积极举手,分享自己的拼图成果、绘画作品、故事续编内容与摘抄的优美词句,大胆表达自己对故事的理解、阅读的感受。 此次活动,不仅让青少年体会到了阅读的乐趣,积累了语言知识,更让他们深刻领悟了友善助人的意义,学会关爱他人、温暖他人。下一步,儿童服务站将持续开展各类趣味阅读活动,助力青少年在书香滋养中快乐学习、健康成长。
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  • [2026-05-18]“情暖湛江”遂溪青少年儿童服务站开展《欢乐的小河》阅读主题活动 [图]
    “情暖湛江”遂溪青少年儿童服务站开展《欢乐的小河》阅读主题活动 图文:谢敏飞、崔雨萍 为夯实青少年语言文字基础,提升语言感知与运用能力,感受儿歌韵律之美,5月17日,广东医科大学、广州铁路职业技术学院、共青团遂溪县委员会、遂溪县少工委、遂溪县12355青少年服务中心、遂溪县青年志愿服务联合会、湛江市情暖湛江志愿者协会、no.1111壹基金儿童服务站联合开展《欢乐的小河》阅读主题活动。  活动伊始,志愿者老师逐句逐段解读儿歌内容,带领孩子们沉浸式感受儿歌的欢快节奏与优美意境。随后老师聚焦语言知识重点,开展随文精讲教学,细致讲解儿歌中叠词、比喻修辞手法的运用技巧,结合文中例句,深入浅出地讲解aabb、abb、aabc、abab类叠词、比喻句的特点,一步步引导孩子们理解知识要点,学习模仿、灵活运用优美词句,让孩子们扎实掌握语言运用技巧。 在实践巩固环节,志愿者为每位青少年分发专属学习单,开展多层次趣味练习。孩子们认真动笔,将各类词语按照aabb、abb、aabc、abab结构精准归类,巩固叠词知识;仔细观察主题图片,完成图文连线习题,强化知识记忆;发挥想象力与观察力,动手画出河流里的花草、小鱼、水草、石子等景物,丰富对小河的认知;静心品读儿歌,摘抄自己喜爱的优美词句,积累语言素材。完成全部内容后,孩子们纷纷主动举手,踊跃分享自己的学习成果。 此次活动,让孩子们在轻松快乐的氛围中掌握了叠词、比喻句等语文知识,同时感受到了儿歌文学的独特魅力,领略了自然之美,下一步,儿童服务站将不断创新活动形式、丰富活动内容,将语言学习、美育教育、自然科普相融合,让青少年在书香浸润、快乐学习中提升综合素养。
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