洋洋牛牛的空间

图 文/ 美娣 晓杏

为提升孩子们的阅读理解与语言表达综合能力，品读经典成语故事，感悟古人智慧。7月12日上午，麻章镇新时代文明实践所、麻章镇文化站、湛江市情暖湛江志愿者协会、NO.510壹基金儿童服务站联合开展“望梅止渴“阅读与表达活动。

一、图文导学，读懂成语典故

课堂正式开始，站点志愿者老师与线上老师一起借助投影大屏展示梅子、杏、枇杷实物图片，直观讲解“梅子”外形与酸甜口感，引出《望梅止渴》故事背景。线上老师通过云端连线，生动讲述三国时期曹操行军遇缺水困境，巧用梅子激励士兵前行的完整故事，大屏幕同步展示故事插画，分段解析剧情，抛出互动问题引导孩子主动思考：士兵口渴疲惫时，曹操是如何鼓舞大家的？孩子们纷纷举手踊跃发言。

为帮助孩子理解心理学关联知识，老师对比展示《巴普洛夫的狗》与《望梅止渴》原理示意图，通俗讲解条件反射的简单含义，拓宽孩子们知识面，让大家明白“望梅止渴”不只是一则历史小故事，还藏着有趣的科学小知识。

二、创意绘画，画出心中梅林

理论学习结束后，进入趣味绘画环节。老师分发提前准备的学习单，布置绘画任务：为小树画上翠绿树叶与酸溜溜的梅子，描绘故事里满山梅林的模样。孩子们拿起彩笔、蜡笔，俯身认真涂色创作，有的画出满树金黄梅子，有的点缀层层绿叶。创作完成后，孩子们分享创作想法，一张张色彩鲜活的绘画作品，展现出孩子们对故事独特的想象。

三、情景演绎，沉浸式感悟故事

为加深孩子对人物心境的理解，课堂设置角色扮演小游戏。两名小朋友主动上台，分别演绎曹操与行军士兵，模仿故事里的对话与神态，生动还原“士兵口渴难耐、曹操喊话激励众人”的经典桥段，夸张有趣的演绎引得全场欢笑，让孩子们沉浸式体会成语蕴含的心理引导智慧。

本次《望梅止渴》主题公益阅读课，融合历史、美育、情景互动多重内容，打破单一阅读授课模式，让孩子们在看、画、演、写中吃透经典成语，感受中华传统文化魅力。