暖风079的空间

过了忙碌而慌乱的第一天，晚上在宿舍的帐篷里想，明天会是怎样的一天呢？我还记得第一天由于我们的准备不充足，所以在课堂上内容显得有些无聊，然后有一些男同学说，明天不来了。其实我内心也有点挫败，可能是因为自己没有上好第一节课，也有可能是因为学生们的一句明天不来了。到了第二天，我在门口那里也有些忐忑，迟迟不敢进去，害怕看到没有人在里面，怀着这种复杂的心情，我走进了课室，一群学生对着我喊老师好。我那时真的很开心，开心是因为看到那些昨天喊着说不来但是今天仍然出现的面孔，开心也是因为听着昨天还不肯说但是今天脱口而出的老师这一个词语。开心更是因为我是一名被他们接受的老师。一开始的挫败导致我没什么信心坚持十天，但今天早上的那些事儿上却让我相信未来我们会留下一次很美好的回忆。 我是三四年级的班主任，三四年级是全校几个年级最闹腾，最调皮，最吵闹的一个班。从早上闹腾到晚上，很大部分时间我都很难控制他们，一开始我还是比较温柔的，但是到后来就真的越来越受不了，觉得像是在放纵他们，所以后来我就变得越来越凶。我以为他们会不理睬我，不听我的话。但是出乎意料地，在这个越来越凶的过程中，我感觉我跟他们的感情也越来越好。虽然只是过了一天，但他们已经开始听我的指挥，也开始慢慢地进入状态，上课也有些秩序了，虽然也还是会有闹腾的时候。但这也是一个好的开始，未来我们也会相处越来越好的。   在九东小学的那些事儿，未完待续。 撰文/关梦蓝 来源/岭南师范学院“暖风”社会实践队

7月10号，三下乡支教生活正式开始，经过昨天一系列的准备工作，师生大致已经熟悉。今天早上六点多，操场上就想响起了扫地的沙沙声，那是一群活波可爱的学生拿着大大的扫帚在扫着宽宽的操场。这么温馨协调的场景让我们支教队伍感受到了来自纯朴乡村的深深善意，这一群勤快认真的孩子像小溪潺潺流水般浸润了我们的心田。 我们的早餐以粥为主，辅以炒粉，味道简淡，确是后勤组一分一秒熬和炒出来的，他们起的比一般同学早，吃的却比全部人都晚，感谢后勤组勤俭节约，辛苦做饭。 随着上课铃声的敲响，同学们陆陆续续冲进教室，找好位置，坐好听课，而我今天没有课程安排，我协作六年级班主任上语文课《江畔独步寻花》，据同学表现，部分学生已经学过此古诗，在教学过程中，因为六年级设备出现一点问题，所以教学采取传统教学模式，在课堂上，学生水平不一，活跃程度不同，课堂现场有点混乱，纪律问题一直是强调的重点，而且有些学生出现不配合老师教学等情况。但是在六年级班主任马碧娴的管教下支撑起了全场，顺利教完三下乡第一节课。在教学过程中，九东小学学校领导前来巡视上课情况，一切都在有条不紊的进行。 今天晚上，因为后勤组估计不足，煮米较少导致米饭少，但我相信，后勤组会取材有道。 今天将要过去，明天即将来临，我们的支教之路将会越走越稳。 撰文/余洁 来源/岭南师范学院“暖风”社会实践队

在今天下午我们正式和学生碰面了。当我们走进课室的时候，早有学生到来了。一见到我们，学生们都非常热情，亲切的称呼我们为老师或哥哥姐姐。 在我们的组织下，学生能安静有序的集合在一起，进行开学典礼。在开学典礼上，我校领导和九东小学的领导都讲出了他们的期盼。他们期盼我们和同学们都可以从这次有所收益，最重要的是希望我们可以相处愉快。期间领导们还反复强调了纪律问题。在开学典礼上，我们的队长也介绍未来10天的活动安排，主要分为上课时间和活动时间。我们设计的许多们课程，除了常规的语文、数学、英语以外，我们还开设了书法、舞蹈、音乐、手工等特色课程。我们还安排了消防演练，文艺汇演等活动时间。 在开学典礼结束之后，由班主任带各自学生回班，进行班级活动。我被分为一年级班主任。我的班有2个男生，8个女生，共10人。班级活动的一开始，我们围在一起聊天，熟悉彼此。随后，我们玩了老鼠偷油，、123木头人和老狼老狼几点钟的游戏。我们并没有玩游戏玩到放学，因为其间一个小朋友在追逐中摔跤了，不过值得庆幸的是，她并没有受伤。为了避免学生再出现摔跤等事件，我们改为给学生讲故事。我们给学生讲了一小段西游记，不过有的学生不感兴趣，所以我们又改为让他们自由画画。就今天一天的感觉，还是觉得学生都比较乖。我相信我可以和他们有个愉快的相处时光。                                         

7月10日，是我们暖风社会实践队在湛江遂溪九东小学的第二天，但这是我们真正支教的第一天。 村里的早晨是宁静清新的，我一早就起床了，心情格外激动。今天早上的九点半开始便由我来上五六年级的数学课，这可是我第一次上二十几人的课。其实，我昨天晚上就很激动，有点小紧张了。虽然我还没放暑假就已经弄好了教案，但还没有做ppt。我在想我是否该换上课内容以及我要不要做下ppt，我觉得分数乘法对于他们来说是否太容易了，没有ppt辅助是否会太单调无味，可是一下子又不知道换什么主题内容来讲，我做ppt又慢又做得不够精美。最后我决定还是不用ppt，依旧讲分数乘法。早上我再次熟悉一下自己要讲的内容，以及准备好一些数学习题。 九点半越接近时我越激动紧张。当上课铃声一响，我就带着笑容走进了教室。一开口介绍完自己后并引入该节课内容时，我觉得一整节课我都投入了课堂中，没有丝毫的紧张，只感到愉悦感，不知不觉，四十分钟的课堂就这样结束了。我是先从整数乘法到分数乘整数来引入，插入“我是小法官，判断我能行”的小游戏活跃气氛，发现他们基本全都懂了，我就准备讲分数与分数的乘法，这时一个女生说老师出一点难些的题目吧。我便出了这样一道应用题“爸爸买了一个西瓜，笑笑吃了四分之一，淘气吃了剩下的二分之一，问还剩整个西瓜的几分之几没有吃？”我让他们先在下面做一下，然后请了三位同学上黑板解答，结果有三种不同的答案，问及是否还有不同答案时，没人回答，看来这道题目难倒了全班同学。我就详细地解答了，最后讲了分数乘法。 总的来说，这一节课相对顺利，但我的讲课等能力仍有待提高啊。 撰文/李东玲 来源/岭南师范学院“暖风”社会实践队

早上的第一节是我们队伍下乡以来的第一节课。认为这是与学生开始经历精彩下乡旅途的首抹彩虹。一个好的开始是对于学生的负责，也是对家长的一个交代。所以在此之前我们已经精心准备了课件和视频，以示对第一节课的重视。 二年级第一节语文课，我早早准备好了成语故事的课件，经过几番修改，ppt的一再完善。为了引起学生的兴趣和注意，我准备了成语故事的视频，然后根据视频的内容提出相应的问题，环环相扣，完全按照教育课程设计，让学生在学习的时候不会分神。我们就一起备案，把每一个环节都做的有趣，尽量让学生全程参与课堂当中来，在课堂中能学到知识又不类似平时上课的严肃，能在快乐中成长，快乐中学习。 第一节课如期来临，紧张而又兴奋。第一次上课，不想辜负学生对我的一番期待。课堂上，纪律出奇的好，昨天看到他们活蹦乱跳的，好像没有一点纪律可言，可是到课堂上，他们乖巧的像小绵羊，可爱又可笑。小孩子的想象力很丰富，作为老师的我们，引导小孩子去想象一下画面，或者引导学生发问，学生都可以回答到与本节课无关的问题或者想法，是我们想法被固定了，也许只有他们的青春才知道他们曾经的想法是多么棒多么可行。 随着钟声的响起，第一节课的经历便刻在心里，只有追忆没有重来的机会了。珍惜三下乡每次的第一次。    撰文：卢楚铭                                         &nbs