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 启梦之旅
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  • [2017-05-06]展望未来,打造师范专业技能
    2017年5月5日午时,为大力提倡基础教育,提高师范生就业竞争力,15金融班在榕燕漏404室举办了数计学院课堂十星大赛班级初赛,15金融全体成员出席了本次比赛。据悉,本次初赛的参赛选手是:杨绮丽、欧立豪和卢艳丽。 比赛伊始,选手们轮番上台模拟教学,各显身手。他们的教学的方式异常出色,而且所讲授内容也相当到位透彻。选手们发挥了学院的特色,把数学的美妙、紧密性、逻辑性以及严谨性表现的淋漓尽致。台上,选手们淡定从容,清新快意,清晰的声线,条分缕析地详细讲解。台下的观众也积极参与互动。在选手讲到精彩的地方,台下掌声阵阵。      本次课堂十星大赛初赛的成功举办,不仅为15金融数学班学子们提供了一个良好的平台,更提高了15金融班学子们的课堂教学能力。      据悉,经投票,凭借出色的表现,杨绮丽、卢艳丽同学成为15金融班优胜选手,接下来将参加数计学院课堂十星比赛复赛。     至此,本次赛事取得圆满成功。 大赛会场 选手在板书 选手课堂讲解 选手进行题目讲解                      文/15金融数学班  图/15金融数学班
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  • [2017-03-20]岭南师范学院之消费安全活动
    你了解到了自己的消费权益因什么而受到侵害了呢?但是,生活中不仅仅会存在商品质量不及格,还会存在商家通过各种花招让消费者在消费过程中无形中让你的消费者权益受到侵害。 3月19日,旨在让岭师学子能够更好地维护自己的消费者权益同时又要履行到自己的监督权,这天我们岭南师范学院15金融志愿者举办了消费安全进校园的宣传活动。首先,最吸引人的环节是观看维权知识和方法普及视频,饭店未告知客人纸巾是要另费,商场特价商品恕不退还。。。。。。这些平时看起来很小甚至大家都觉得并未危害到自己的消费者权益的行为,却刚刚好就是侵犯了我们的消费者权益。通过看视频,大家在欢声笑语中了解到了自己在生活中其实很多权利都受到了损害。 然后,我们班的代表玉梅同学在讲台上进行更详细的宣讲。 接着,我们一起在黑板上签下自己的名字,以表示日后我们要通过合法途径尽可能的维护自己的消费者权益。 至此,本次活动取得圆满的成功。 看视频 讲解具体内容 全体签名 文图/岭南师范学院15金融数学班
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  • [2016-11-21]数计学院15金融数学班举行麻章镇敬老院送温暖活动
    数计学院15金融数学班举行麻章镇敬老院送温暖活动 11月20日上午,由数计学院牵头,15金融数学班携手岭南师范学院附属中学爱心社以及湛江第七中学的爱心社,举行了为麻章镇敬老院送温暖活动,为老人们平日里平淡的生活增添了热闹的气氛,也为老人们带去欢乐。 据了解,在麻章镇敬老院,老人都是年事已高的,由于特殊的原因,有些老人还是需要自己煮饭,有些老人行动不方便,想出去走走也是一件奢侈的事情。老人们都比较孤独,只能靠看看电视打发时间,要不就是呆呆坐着就是一天,累了就睡觉,睡醒了又是无所事事。他们似乎已经忘记了自己的生活兴趣,想要改变,却无力改变,只能让自己去适应生活。同学们的到来就是给他们亲切感,给他们释放的感觉,让他们觉得这个社会给他们的爱一直都在增加。 为了此次活动,全体同学作足准备。来到麻章镇敬老院,他们与老人们有说有笑,倾听老人的心声,站在老人的角度思考,了解老人的真心想法。 今年是红军长征胜利80周年,这一话题,老人们总会有说不完的故事。老人们都比较怀念,很想找人倾诉,得到慰藉。 过程中,同学们组织了一场节目盛宴。有红军那时代的一些人与事的小品,让老人回想当初年轻的模样;有唱红歌,拉近与老人们的距离;温情的舞蹈,让老人感受生活的优美;唱雷剧,让他们感到亲切感;话剧的表演,引起老人们的哈哈大笑。 在表演完节目后,同学们给每一个老人都分发了一些生活必需品,例如:米、油、营养品等,送上的是社会给予的祝福。 此次活动,加强了数计学院15金融数学班、附中爱心社和七中爱心社之间的联系,提高数计学院志愿活在社会上的影响力,号召了社会广大群众为老人作爱的奉献,做到尊老、爱老、护老、助老。   文/黄玉梅等成员 图/15金融数学班
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  • [2016-07-21]学为人师,不亦乐乎?——记岭南师范学院“启梦之旅”社会实践队队员吴海涛
    为期十二天的“三下乡”活动逐渐步入尾声,作为支教组五年级的班主任,吴海涛老师收到了许多孩子临别时的礼物:折花、千纸鹤、从家里带来的新鲜的时令水果,更多的,是孩子们笔划稚嫩却又情感真挚的亲笔信……小小的礼物,却承载了孩子们无限的温情以及对老师的喜爱。 那么,在这短短的十余天,吴海涛老师到底施了什么魔法,才能俘虏一大票叛逆又敏感的孩子? “每一个孩子,都是一块美玉。” 7月11日上午的开班仪式拉开了三下乡支教活动的序幕。早上7点,晨曦初绽,空气中还遗留着昨夜的清凉,吴海涛老师已站在讲台上迎接早到的家长和学生了。她把头发整整齐齐地高束在脑后,鼻梁上架着黑框眼镜,唇角的微笑恰到好处,回答家长提问时落落大方又有条不紊,整体形象清爽而有活力。家长们对“三下乡”的队伍还是很放心的,简单地交代了几句后就把孩子交到了老师手上。吴海涛老师接下来要做的,就是既要把54个学生凝聚在一起,又要让他们绽放自己独特的光芒,这是班主任最难又最关键的工作。 考验来得很快。当进行班干部竞选时,孩子们因为过于羞涩而不敢上台。吴海涛老师扫了一眼教室,很快就锁定了一个跃跃欲试的孩子。她走到他身边软磨硬泡,好不容易才把孩子“哄”上了讲台。有了第一个吃螃蟹的人以及老师不间断的鼓励,越来越多的孩子抛下羞怯心理,勇敢地走上了讲台发表竞职宣言。班干部竞选这才顺利进行。 “每一个孩子都是一块美玉,有的被蒙上了灰尘,误以为自己再也没有机会引人注目。其实,他们缺少的,不过是一个为他们拭去尘埃的人。”在第一天的支教心得中,吴海涛老师写上了那么一句话。从那一刻起,她就立志要成为一个鼓励学生不断追逐自己的老师。 “老师温柔的时候像姐姐,凶巴巴的时候像妈妈。” 当被问及是否喜欢吴海涛老师时,孩子们异口同声地大声答道:“喜欢!”可是当被追问喜欢的理由时,孩子们的答案倒是千奇百怪了。有的是因为老师长得漂亮,有的是因为老师课讲得好
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  • [2016-07-21]启梦之旅——课堂之外,乐趣其中
        校园,是孩子们的乐园,是老师这位辛勤的园丁工作的地方。在这里,孩子们的欢笑声无处不在,孩子们蹦蹦跳跳的身影在校园里随处可见;看见他们活泼调皮,我们既笑又怕,怕他们因为玩耍时不小心而受伤。     7月20日,校园里就更加热闹。第二课堂的开展,为学生们带来了各种乐趣。启梦之旅队员们作为指导老师也是尽心尽力地教到孩子们,也是为明天的文艺汇演做准备。     下午3:00孩子们都很快速地集中在各个排练地点,每个指导老师也很早在那等待他们。在训练过程中,虽然苦,虽然累,但也是充满乐趣,孩子们和老师们也仍然坚持不懈,因为老师希望能让孩子们学到更多,孩子们也希望能表现的更好、更出色,从而获得老师的赞赏。在朗诵课堂上,王老师耐心地排练队形,拿着棒子指着学生该站的地方,让他们站在事先所画好的点上,让他们间隔相等,从而达到队形整齐划一,接着王老师领着同学们一起朗诵,寻找出朗诵不整齐的同学,指导她们如何把握朗诵节奏,跟上节奏;在舞蹈课堂上,何老师一遍又有一遍地教他们同一个动作,生怕他们忘记,哪个同学做错了,做得不整齐的,都认真地领着他们跳,一点也没有厌烦的心绪,不过他对学生学习舞蹈的进度和掌握很是满意的。在武术课堂上,黄老师、陈老师和梁老师亲自指导和纠正孩子们的动作,希望能在舞台上的表演整齐划一、气势非凡,hold住全场;小朋友们还是很给力的,对老师所教的动作、技巧已经熟悉了,剩下的是一些动作小细节需要纠正,往往细节是最重要的,队员们作为指导老师也认识到这个问题,所以他们也未有松懈,在学生做完一个动作后,都亲自来到学生身边,帮他们纠正一下动作,让他们做得更好。     在这第二课堂上,孩子们勤奋练习的身影映入我们眼中,他们的汗水把衣
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