itqimeng的空间

光阴似箭，白马过隙，不知不觉，三下乡已经度过一半了，感觉好像昨天才开始的样子，现在就要说告别了，这段日子里收获的既有欢乐又有友谊，因为它是一种机会更是一种不一样的体验。

班主任，一个多么高大上而又令人望而却步的代名词，而事实上我已经当上了，一个二年级的班主任，尽管只有7天的任职，但我却乐在其中。刚开始，我总感觉自己不能胜任班主任一职，甚至有一点害怕，永远不希望那一天的到来。然而这个想法是错误的。第一天，小朋友们早早就来到学校，他们以一种奇异的眼光来看着我们，不知不觉就激起了我要探个究竟的欲望。然而，还没进到教室，他们就从教室里跑出来，紧紧地把你包围，不是牵着手就是拉着你的衣服，七嘴八舌地问这问那，我之前的那种害怕和恐惧已经被他们的热情彻底征服了。进到教室，二年级的小朋友们先是惊讶后是端正的坐好，迫不及待地想要认识我，果然不出我所料，他们非常捧场和听话，有问必答。毫无疑问，第一节就是师生的自我介绍，以一种奖励和聊家常的方式来激励他们走上讲台是一种不错的行为，显然我认为这是值得的，因为大家都开口讲话了，尽管他们说话很小声甚至不说话，但是这提供了一个很好的机会给我来认识大家，果然效果是非常好的，三节课下来，我基本上已经可以跟他们玩成一片了，从那以后，感觉自己好有成就感，因为自己有了一群小粉丝啦。

作为一个班主任，跟他们相处了三天，他们的进步和退步我都看在眼里。首先，第一天的纪律是非常好的，很多小老师都非常喜欢我们班，都说我们班是非常好的，很喜欢我们班的小朋友，都要求要来上我们班的课或者说要跟我换班主任等等，听到这一些话，我的心里已经乐开了花，其实这也是事实，因为小朋友们真的都很听话，很得大哥哥和大姐姐的喜欢。和一年级的小朋友来比较，我们班的小朋友真的是少有的听话，这是从一年级的班主任的口中得知的。然而，这两天以来，纪律一天比一天差，就连我这个班主任都很快管不住他们了，上课纪律越来越不成样子，开小差的同学越来越多，我也是越来越伤心越生气，而且其他的哥哥和姐姐也说，我们班的纪律真的大不如前了，听到这里，心里更不是滋味。其次，就是我们的第二课堂(就是唱歌、跳舞、武术、走秀、和手语这五样课堂)，我们以一种大学生选课的方式来决定他们的课堂，最开始，大家都很喜欢我们安排的第二课堂，都很乐意也很积极地去学习，甚至不忘来跟我说明情况，他们这一种懂得与人分享的品德非常好，我也非常欣赏。事实上，好景不长，第二天他们就开始有抵触心理了，不喜欢上课甚至还有人闹脾气，要更改自己选的第二课堂，这让我不知所措。最后，就是有的小朋友非常喜欢跟某个哥哥玩，只要这个哥哥出现了，他们就会出现一阵“大”骚动，不管上课纪律，公然跑出去找他玩，把我这个班主任完全不放在眼里了，然而，我却什么都做不了。

对于以上的种种问题，有些正在改变和改善，有些还在继续，但大部分都在往好的方面发展，或许我真的要改变一下自己的教学方式了，因为大家都玩熟了，规矩就不会放在眼里，这是我最不喜欢看到的结果。

三下乡的日子已经进入了倒计时，不一样的体验即将画上句号，但我真心地希望我们班小朋友可以在我的带领之下，再次做到纪律最好的那个班（说实话，我们班同学真的是非常聪明和听话的），为此，我的努力还待继续……