伴我同行的空间

初二学生正处于“身心聚变”的关键时期，也是中学阶段“最危险”阶段，时常会感到困扰与苦恼，尤其是对异性的萌动、对异性交往的迷茫与对异性的朦胧产生求知的渴求。为了正确引导学生认识“异性交往”，完成青春期阶段最重要的人生课题，7月17日，岭南师范学院“伴我同行”社会实践队的团辅小组为初二（三）班的学生开展了一次以“陪你走过花季‘多恼河’”为主题的团体辅导活动课，帮助学生跨越花季“多恼河”。

青春期的男女生从疏远开始转向亲近、渴望了解异性，并希望建立友谊。然而，不少学生都对初二时期友谊的度的把握表示十分的懵懂，青少年的自制力差、辨别力低更容易让学生出现偏差，陷入“多恼河”的深渊，难以自拔。

为此，“伴我同行”团体辅导小组的队员有针对性地开展了“男生坦荡荡，女生乐悠悠”、“花季中的我们，拒绝雨季的提前到来”、“活在当下，憧憬未来”的三部曲，让学生一步步地从树立正确的交往观、分辨清楚早恋不等于真爱与警醒学生早恋带给男女双方人生的深刻性伤害，以及引导学生铭记趁年轻，要抓住最美时光，展翅高飞。

同时，别开生面的游戏活动模式让每个学生参与其中，一向内向腼腆的女生勇敢地打破自我防线，站出讲台分享男生的优点与感受；更有大男生主动思考与分析“早恋分手，自残悲剧”等案例；面对“烫手”的信，每位学生积极而创造性地提出实际的应对方式，缤纷的活动让整个课堂活跃而不乏精彩。

课后，更有学生笑着对老师说“谢谢”，“互评男生女生优点”环节让他们内心感到意外而鼓动。这次有趣的团辅活动有效引导了学生形成正确的交往态度，给正值青春萌动的学生上了一节人生必修课，陪伴学生勇敢跨越花季的“多恼河”，笑迎雨季，让花蕊健康成长。

撰稿：何敏怡/摄影：黎敏芝、何敏怡