伴我同行的空间

今天的天似乎更加燥热，都勾不起一丝丝风尘，踏出空调房那会儿像走进火焰上一样，可惜的是这里没有西游记所说的芭蕉扇，不能从闷热中扫开一条路。。

第二节的科技史，其实我也不知道自己在课堂上讲了什么，大概是那些摸棱两可的话吧。课堂有灵魂的互动真的能让人感到很治愈，既是老师教导学生，又是学生反过来回馈于你。这种反馈不一定贴切课堂主题，但能自然而然地让师生这两个身份处于一个平等的状态。这节课给我的感觉就是，原来科技既能渗透于日常，又能站位于国家，对其有一定的影响，总结起来，就是妙吧。

今天的学生都很乖，在“鸡蛋撞地球”的作品准备的过程中虽然都在闹哄哄，但他们现在能动手去完成自己想到的东西就很棒啊！期待接下来的决赛吧!