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日志:

 晨曦微光露,青山云烟绕。山路十八弯,孩童上学堂。由远及近,一步一步,小小的身影,背负着梦想,朝这里而来。童真是珍贵,远赴是决心,迎面而立时,我看到了这一个个的小天使。
      我们支教老师在吃早餐的时候,校园里已经充满了欢乐的童声了,一串串,似铜铃般悦耳,又比莺歌婉转动听。他们在乒乓球台打球,在中厅踢毽子,在空地上玩排球,这是属于他们的年华,纯真而美好。
      而当他们看到有老师经过身边时,他们会停下来,非常有礼貌地跟老师们打招呼,用清清脆脆的声音恭敬地喊上一句“老师早上好!”小手举起来敬礼的样子,是我见过的最可爱又最让人感动的致敬姿势。
     上课时间临近了,一年级的小朋友们三三两两站在在教室门前的走廊上,一边聊着天,一边等着自己的班主任过来点名。一个穿红衣服的小女孩看见我在拍照,便用好奇的眼光打量着我。我:“老师给你拍张照片好吗?”
她羞地笑了笑,然后微微点了点头,说了一句“好!”
     而四年级的课室里,大部分小朋友则还在研究昨天手工课上的剪纸,趁着老师还没过来,拿着剪刀和纸张认真地琢磨。一个小男孩看见我在看他,便拿出已经完成的作品给我看,问道“老师,这是我昨天剪的小熊,好不好看?”听到我说好看,他开心地笑了,又说“我在剪第二个,剪好了老师你帮我看好不好?”“好!”
     我希望可以用手机帮他们记录下更多美好的瞬间,我觉得,这是他们独一无二的年少无邪。
     我去的第三个教室是六年级。同学们已经差不多全部到齐了,大部分都安静坐在自己的座位上做自己的一些事情,有一些则在讨论书法课的作业,并互相进行交流借鉴。还有一些比较淘气的小孩子,在闹腾玩耍,笑声萦绕。
     我很喜欢这群小孩,因为他们带给我的不仅仅是感动,我们是他们的小老师,反之亦然,他们也教会了我们如何成长。 有很多小朋友我可以认出来他们所在的班级了,但是暂时还不能全部喊得出名字。那么,我想在这里给他们所有人起一个共同的名字,叫天使!

 

 

供稿单位/风馨社会实践队 撰稿/

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