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日志:

   

                       勇敢地展现自我

    他们只是需要一个机会,一个让他们展现自己的舞台,他们不是没有这样的才干和能力,不是没有这样的自信和勇敢。

    作为负责第二课堂朗诵的老师,我很开心认识了15个属于我的学生,他们是我们最大的惊喜。本来他们是冲着朗诵这门课来的,朗诵是一个看重集体团结合作的表演;他们其中有的是很自信、很有表现力的孩子,他们想站在舞台的最前列让所有人都能看到自己,当然也有比较害羞胆小、说话声音很小的孩子,他们或许只是想站在中间当一个参与者。但当他们知道我们把朗诵改成讲小故事的时候,他们有人欢喜有人愁,欢喜的是每个人都有独自上台表演的机会,愁的是胆怯害羞的孩子害怕面对台下那么多的观众。

    但只是短短的几天,却让我们看到他们不一样的变化。能力比较强的孩子不仅把故事背得滚瓜烂熟,还会自己根据故事情节配上了表情动作,再加上标准的普通话,他们的故事讲得声情并茂,让我们几个小老师都自愧不如。而当初比较害羞的几个孩子经过我们的鼓励和培训,再加上他们自身的努力,他们站在台上也逐渐不再害怕,朗诵的声音也一次比一次大,我们看到这些孩子的努力和改变都感动不已,他们是我们当老师的骄傲和惊喜。而文艺晚会的时候,每一个孩子都发挥得非常好,更超乎了我们几个老师的想象,无论是他们有礼貌的鞠躬问候,还是声音洪亮的故事讲述,都引得台下掌声阵阵。


                     故事大王的学生

    或许故事大王这个节目不是最精彩的,可能还会有些无聊枯燥,但这些孩子能耐得住寂寞,坚持每天的反复练习,他们的努力和改变是我们几个老师有目共睹的。或许在别人看来故事大王这个节目比较无趣,但在我的心里,这15个孩子就是最棒的故事大王!虽然三下乡已经结束了,但是我想对我的学生们说:“你们是老师最大的惊喜,老师希望你们能抓住每一次上台表现自己的机会,让别人都能为你们的努力和成长鼓掌喝彩,你们要学会勇敢自信地面对你们的人生!你们要加油,老师会一直默默地支持你们!”能见证学生们的成长与蜕变,是我们当老师最大的惊喜和最好的礼物。

 

撰文/林梅霞    摄影/潘炜青








来源:博览社
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