N1111壹基金儿童服务站（遂溪青少年宫）

开展“科普实验小课堂”系列活动5

图/黄嘉楚  文/梁金萍

为了推进小朋友素质教育，培养小朋友的科学素养，营造热爱科学、崇尚科学的良好社会氛围。2022年5月1日，在遂溪青少年活动中心由共青团遂溪县委员会、湛江市情暖湛江志愿者协会、N1111壹基金儿童服务站（遂溪青少年宫）联合开展“科普实验小课堂”系列活动5。

本次科普实验活动由杨智杰小朋友为科学实验小老师，情暖湛江志愿者协助完成实验。活动开始之前，由情暖湛江志愿者和杨智杰小朋友向孩子们介绍此次活动的实验器材与我们即将开始做哪些小实验。

第一个实验：调色大师。由儿童服务站杨智杰小朋友用红黄蓝三原色颜料配出不同的颜色。三原色理论上能配出其他任意一种颜色，颜色的不同比例配比也能配出不同的颜色。

第二个实验：空瓶吹气球。由杨智杰小老师将气球套在塑料瓶口上，在两个盆里分别倒入热水和冷水，再将塑料瓶放入热水中，气球慢慢鼓起来了。塑料瓶放入冷水中，气球变小了，再放回热水又鼓了起来。

瓶子放在热水里时，瓶子里的空气受热膨胀，此时膨胀的空气把气球“吹”大了。放在冷水里，瓶子里的空气遇冷收缩，气球又变小了，这是空气受热膨胀的原理。

第三个实验：水吸乒乓球。只见杨智杰小老师将乒乓球放在瓶口，用手按住乒乓球，把瓶子倒立过来，松开压住乒乓球的手，乒乓球掉落。当把瓶子内装满清水，再把乒乓球放在瓶口，用手压住后把瓶子倒立过来。松开压住乒乓球的手，发现乒乓球被吸住了。

乒乓球不会掉落是因为受到了气压的影响。将水瓶倒置以后，瓶内的水受到重力的作用形成水压，瓶口的乒乓球受到向上的大气压力的影响。气压比水压要大，所以乒乓球被牢牢吸在水瓶上。

本次科普实验小课堂让孩子们对科普实验的探索表现的越来越浓，科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，丰富的科探活动，激发孩子的探索兴趣，愿孩子们长大成为一位“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的栋梁之材。