心理学家Day曾指出进入心理咨询行业的三个动机：＂为他人做那些别人已经为我们做过的事情；为他人做那些我们期望已经为别人做过的事情；与他人共享我们自己所获得的一些启发性的东西。＂

      其实在进行心理健康教育工作时，我也怀揣着这样的希望：＂我希望，可以让我的学生能够学到知识，并且学以致用; 我也希望，可以教学生一些他们未知的知识，满足他们对世界的好奇心，以及了解应有的心理常识; 我希望，可以分享我在学习生活中感悟到的启发。＂

      在上课之前，我是非常担心的，我怕我的课程难以被他们接受。所以，上课时，我还特意的将课桌摆成方便讨论的样子。在课堂第一环节，他们对“传声筒”游戏非常感兴趣，课堂气氛活跃。在“救生艇”问题上他们体现出比较完整的世界观，积极向上的价值观。

      在课堂的最后学生都掌握了如何避免误解并给予了我积极反馈。对此我感到松了一口气，并且非常的开心。因为，我“教过”，而他们学到了。