——湛师“向阳”实践队吴春丽心得
“你好!是吴老师吗?”自从三下乡回来,手机总会有不一样的号码响起。这样的开场白现几日有增。如此的儿童之声,是那么的甜蜜,那么的令人愉悦。使人充满了成就感。虽然三下乡的生活已经结束了但是小朋友对我们的热情并没有减退。虽然自己还没能真正当上老师, 感觉自己的学生满天下,自己有一种很强烈的激动。即使分隔两地,我们的电话来给我们搭桥。
因为如此,三下乡的情境还历历在目呢。遗憾的是全校有10个班,我上了9个,就没有机会给四年级一班上课。那时候他们班的同学使多么希望我能给他们上一节课。现在接到他们的电话后心里感觉很对不起他们。如果明年还有机会,我一定还会选择康港小学。四(1)班的小朋友们你们要等我哦!
“吴老师,你好!我是六(2)的周丽丽,谢谢你们又来给我们补课,你们是我的榜样,我要像你们一样考上大学,到那时候我也要给小朋友补课!”收到这样的信息,我很激动,也很兴奋,它成了我快乐的源泉。因为我们的付出有效果了,这正是我们三下乡的重要目的之一,也是我们教师所期望的效果。能够成为小朋友们的学习的榜样,是我们最大的快乐。
康港小学加油!“向阳”社会实践队我为你们骄傲!让我们永久保持联系。
(撰稿 吴春丽)
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——湛师“向阳”实践队吴春丽心得
“你好!是吴老师吗?”自从三下乡回来,手机总会有不一样的号码响起。这样的开场白现几日有增。如此的儿童之声,是那么的甜蜜,那么的令人愉悦。使人充满了成就感。虽然三下乡的生活已经结束了但是小朋友对我们的热情并没有减退。虽然自己还没能真正当上老师, 感觉自己的学生满天下,自己有一种很强烈的激动。即使分隔两地,我们的电话来给我们搭桥。
因为如此,三下乡的情境还历历在目呢。遗憾的是全校有10个班,我上了9个,就没有机会给四年级一班上课。那时候他们班的同学使多么希望我能给他们上一节课。现在接到他们的电话后心里感觉很对不起他们。如果明年还有机会,我一定还会选择康港小学。四(1)班的小朋友们你们要等我哦!
“吴老师,你好!我是六(2)的周丽丽,谢谢你们又来给我们补课,你们是我的榜样,我要像你们一样考上大学,到那时候我也要给小朋友补课!”收到这样的信息,我很激动,也很兴奋,它成了我快乐的源泉。因为我们的付出有效果了,这正是我们三下乡的重要目的之一,也是我们教师所期望的效果。能够成为小朋友们的学习的榜样,是我们最大的快乐。
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(撰稿 吴春丽)
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