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三代同堂,管教孩子有学问
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发表于:2012-02-14 12:54
三代同堂,管教孩子有学问
<P> 作为“421”家庭的核心,孩子的一举一动,都牵引着两代六位家长的喜怒哀乐,因为管教理念和策略的不同,“爸爸妈妈阵线”与“奶奶外婆阵线”总会交上火。为吃饭,为学习,为生活中的林林总总。</P><P> 两代人之间在管教孩子的方式上有很大的不同。在这样的家庭环境下,孩子难免会养成任性、自私、霸道等不良习惯。怎么办?办法多得是,关键是平时多商量,逐步取得共识,并在这个过程中注意以下几个原则:</P><P> 其一,切勿当着孩子的面夸大你们的分歧。年轻的父母应与老人达成这样的共识:一方在管教孩子时,另一方就算有异议,也不能当着孩子的面贬斥、指责对方。聪明的孩子会利用两代管教者之间的分歧,来达成自己的目的。例如,他知道什么样的要求在哪一方那里容易得到通过;犯错误想逃过惩罚可以搬谁来做“保护神”……这将助长孩子投机取巧的习气,也使得他的坏习惯难以扭转;而相对本分的小孩则会陷在父母和老人的争执中不知所措。这局面同样糟糕,对孩子自主性的形成,是一个绝大的打击。</P><P> 其二,即便两代人有分歧,也不要贬低对方的权威。须知,权威无论是从年轻父母身上消失,还是 从老人身上消失,都是可怕的,在失去权威的家庭里,孩子身上的顽劣天性会变成一匹脱缰的野马,到那时,要想扭转孩子一个很小的坏习惯,都将变得极其困难。</P><P> 而且,年轻父母也不一定都是对的,像劳动观念、礼貌、勤俭等,一般为老人所重视,是年轻父母看不上的“细枝末节”。然而,这正是当代独生子女最软肋的地方,也恰恰是由此而引申出来勤勉、团队精神、友善和诚信等现代社会最需要的品质。难道我们年轻的父母不该稍作反思么?</P><P> 其三,即便分歧暂时无法消除,作为两代教育者的任何一方,也不该以溺爱的方式去争取孩子的感情偏向,怂恿孩子疏远对方。</P><P> 对于年轻父母而言,对上一代采取谦虚讨教的态度,则有利于双方心平气和和消除分歧,很多朴素的经验是通用的;同时,也要留心孩子身心发展出现的新动向,注意朴素的经验也难以解决的盲点,并主动与老人沟通,说服上一代学习这方面的新资讯新观念,这是消除分歧的另一条捷径。</P><P> 最后,需要提醒的是:一切消弥分歧的谈判,都要在孩子背后进行,如此方卓显成效。</P><P> <STRONG>了解更多科学早教知识,请登录 </STRONG><STRONG><FONT color=#0000ff>早期教育</FONT></STRONG><STRONG>栏 目</STRONG></P>
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