情暖湛江NO.510壹基金儿童服务站麻章镇文化站开展“窗边的小豆豆”阅读与表达活动

图/文 珈棋 晓杏

为丰富孩子们的暑期文化生活，精神文化生活，引导孩子学会换位思考、善于表达想法。8月15日上午，麻章镇新时代文明实践所、麻章镇文化站、湛江市情暖湛江志愿者协会、NO.510壹基金儿童服务站联合开展“窗边的小豆豆”阅读与表达活动。带领孩子们感受温暖治愈的文字魅力，学习人物心理描写，在阅读中大胆表达自我。

本次活动依托企鹅支教线上双师模式开展。课堂上，线上老师生动讲述《窗边的小豆豆》故事片段，站点老师配合现场讲解，围绕小豆豆与小狗洛基的故事情节展开深度品读。志愿者老师结合故事场景，引导孩子们细细品读角色内心活动，学习人物心理描写方法，带领大家分析故事里角色的情绪变化，感受文字如何展现人物想法。

“如果你是小豆豆，你会怎么做？”互动讨论环节，趣味提问点燃孩子们的思考热情。小朋友们踊跃举手，轮流拿起话筒分享自己的观点，站在主人公的角度畅谈解决问题的办法，大家畅所欲言，有的分享共情感受，有的说出不一样的处理方式，在交流思辨中懂得理解他人、友好相处。接着老师又提问：“你想养一只什么宠物？”孩子们纷纷踊跃发言，畅谈自己心仪的小动物，小狗、小猫、乌龟、小兔子都是大家喜爱的伙伴。老师顺势引导，告诉孩子们饲养宠物意味着一份长久的责任，不能仅凭一时喜好，一旦选择饲养，就要用心照顾，绝不随意抛弃。

随后进入课堂实践环节。孩子们认真完成学习单任务，根据故事内容辨别动物形象，静心思考、仔细勾选。志愿者老师结合学习单任务向孩子们科普万一不小心被宠物抓伤或咬伤应该怎么处理，提醒孩子，受伤后不可隐瞒情况，应及时告知家长，孩子们听得认真。

一段温暖的小故事，一场心灵的成长。本次阅读活动，不仅让孩子们领略文学作品的趣味，掌握人物心理描写的小技巧，学会与小动物相处的安全常识与应急处理方法，锻炼阅读理解与口头表达能力，更引导孩子们学会包容、懂得换位思考。