图 文/ 美娣 晓杏

为提升孩子们的阅读理解能力与语言表达能力，引导他们在经典寓言中学会情绪管理与辩证思考。5月23日，麻章镇新时代文明实践所、麻章镇文化站、湛江市情暖湛江志愿者协会、NO.510壹基金儿童服务站联合开展以《狐狸和葡萄》为主题的阅读与表达双师课堂活动，让孩子们在趣味互动中感受寓言故事的魅力。

活动伊始，志愿者老师以生动有趣的导入开启课堂，通过互动提问快速吸引了孩子们的注意力。借助线上双师教学平台，屏幕另一端的主讲老师用精美的课件，绘声绘色地讲述了《狐狸和葡萄》的寓言故事，孩子们全神贯注地聆听着，跟随故事里的小狐狸一起经历了“想吃葡萄却够不到”的全过程。课堂上，孩子们积极举手回应老师的提问，分享自己对故事的初步理解，现场氛围轻松又热烈。

为了让孩子们更深入地理解故事，活动设置了“我来画一画”趣味创作环节。志愿者老师为孩子们分发了学习单，大家拿起画笔，认真描绘故事中狐狸的动作与神态，用色彩还原“馋葡萄”“够葡萄”“气呼呼说葡萄酸”等关键场景。孩子们充分发挥想象力，有的画出了流着口水的小狐狸，有的给葡萄藤添上了饱满的果实，还有的用夸张的表情表现狐狸的情绪变化。一幅幅充满童趣的作品，展现了孩子们对故事的独特解读。

在“班级达人秀”表达环节，孩子们勇敢地站出来，用表情和肢体比划出老师给出的词语，志愿者老师同带领孩子们梳理了故事的寓意，引导大家联系生活实际，分享自己遇到挫折时的应对方法，鼓励孩子们做勇敢、乐观、会思考的小朋友。活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕，大家不仅读懂了寓言故事，更学会了如何正确面对生活中的“小挫折”。

此次《狐狸和葡萄》阅读与表达双师课堂活动，为孩子们搭建学习与成长的平台，通过“线上+线下”联动的方式，将阅读、创作与表达有机结合，既让孩子们感受到了经典寓言的魅力，也锻炼了他们的语言表达与思维能力，助力他们在阅读中快乐成长。