2026年2月25日,为开阔幼儿视野,感知多元文化与地域特色,萌发热爱家乡、热爱祖国的情感,由湛江市儿童公园、湛江市小象乐园、情暖湛江、NO.1109壹基金儿童服务站联合主办,在NO.1109壹基金儿童服务站开展“童心探世界 人文润童年”幼儿人文地理主题活动。孩子们在趣味体验中,开启一场生动的人文地理启蒙之旅。
活动中,教师以幼儿视角设计多元环节。通过地球仪、地图拼图、趣味绘本,带领幼儿认识祖国版图、辨别方位、了解不同地域的风土人情、建筑特色与自然风貌。在“我的家乡我知道”环节,孩子们分享家乡地标、特色美食与民俗故事,用稚嫩语言讲述身边的人文地理之美。
服务站还设置了文化体验区、手工创作区,幼儿通过绘画、黏土造型、服饰装扮等形式,描绘山河风光、搭建特色建筑、体验民族风情。在互动游戏与小组合作中,孩子们直观感受地形、气候、建筑、文化的差异,在玩中学、学中乐,轻松掌握基础人文地理知识。
此次人文地理活动,把抽象知识转化为可看、可触、可玩的童趣体验,不仅提升了幼儿的观察力、表达力与动手能力,更在幼小心灵种下文化自信与家国情怀的种子。儿童服务站将持续开展生活化、游戏化的启蒙教育,让孩子们在探索世界中快乐成长。
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2026年2月25日,为开阔幼儿视野,感知多元文化与地域特色,萌发热爱家乡、热爱祖国的情感,由湛江市儿童公园、湛江市小象乐园、情暖湛江、NO.1109壹基金儿童服务站联合主办,在NO.1109壹基金儿童服务站开展“童心探世界 人文润童年”幼儿人文地理主题活动。孩子们在趣味体验中,开启一场生动的人文地理启蒙之旅。
活动中,教师以幼儿视角设计多元环节。通过地球仪、地图拼图、趣味绘本,带领幼儿认识祖国版图、辨别方位、了解不同地域的风土人情、建筑特色与自然风貌。在“我的家乡我知道”环节,孩子们分享家乡地标、特色美食与民俗故事,用稚嫩语言讲述身边的人文地理之美。
服务站还设置了文化体验区、手工创作区,幼儿通过绘画、黏土造型、服饰装扮等形式,描绘山河风光、搭建特色建筑、体验民族风情。在互动游戏与小组合作中,孩子们直观感受地形、气候、建筑、文化的差异,在玩中学、学中乐,轻松掌握基础人文地理知识。
此次人文地理活动,把抽象知识转化为可看、可触、可玩的童趣体验,不仅提升了幼儿的观察力、表达力与动手能力,更在幼小心灵种下文化自信与家国情怀的种子。儿童服务站将持续开展生活化、游戏化的启蒙教育,让孩子们在探索世界中快乐成长。
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