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  • 字体大小: 发表于:2024-06-13 11:11
    “教会儿童自救,提高生存能力”——儿童平安生存训练营走进湛江市第八中学黎光校区

                         “教会儿童自救,提高生存能力”——儿童平安生存训练营走进湛江市第八中学黎光校区

     

                “多一项自救技能,少一次事故危险。”为进一步提升儿童应对危险的意识和能力,帮助他们掌握自救互救的能力,2024年5月9日,情暖湛江志愿者协会带着儿童平安生存训练营活动走进了湛江市第八中学黎光校区,校区四、五年级学生参与其中。活动旨在通过实际操作和游戏的形式,向孩子们传授防灾自救技能,提高他们的安全意识和自我保护能力。

    活动中,同学们积极参与各种精彩的训练项目,共学习了六项内容。


     AED的使用

             AED的使用方法:孩子们认真学习,掌握了在心脏骤停等紧急情况下进行急救的关键技能。当有人发生心脏骤停了,对其进行紧急救援。

     

            家具防倾倒项目则教育孩子们如何预防家庭环境中的安全隐患,通过调整家具摆放位置和使用防滑垫等措施,减少家具倾倒造成的意外伤害。

     

             毛毯担架计时赛则考验了孩子们的团队协作和应急反应能力。孩子们需要在限定时间内,用毛毯制作担架并搬运模拟伤员,比赛既紧张又有趣,让孩子们在轻松愉快的氛围中学会了如何在紧急情况下快速救援。

     

     

     

     

     腹部冲击急救法

            腹部冲击急救法:志愿者通过模拟异物卡喉等紧急情况,教会孩子们掌握了正确的急救步骤,让他们明白急救知识在关键时刻的重要性。

     

    千斤顶抬升

           千斤顶救援:孩子们学习了如何在紧急情况下使用千斤顶抬升重物,以救出被困人员。通过模拟实际场景,孩子们亲身感受到了救援工作的紧张与重要。

     

    绳结大比拼

                 绳结大比拼:学习身体单套结和双平结,掌握牢固的结绳方法,提高孩子们在危急时刻逃生时的安全系数。

     

    AED的使用

            AED的使用方法:孩子们认真学习,掌握了在心脏骤停等紧急情况下进行急救的关键技能。当有人发生心脏骤停了,对其进行紧急救援。

           


     

             此次儿童平安生存训练营活动的开展,为黎光校区的学生们搭建了安全学习成长平台,将安全知识融入到体验式的互动游戏中,让孩子们玩得开心、记得牢固,将安全意识内化于心,提高了孩子们的安全意识和自救互救能力。活动结束时,孩子们纷纷表示,这次活动让他们受益匪浅,不仅学会了如何在紧急情况下保护自己和他人,还提高了他们的团队协作和应急反应能力。

     
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