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  • 字体大小: 发表于:2017-08-29 23:54
    记十天

      终究要说再见。

      十天的三下乡说长不长说短不短,好像才刚刚懂得支教的意义,十天就已经一溜烟地跑了,头都不带回的。

      第一天去到完小,我对思洁说了俩字,绝了。看着乱糟糟甚至有些脏的床,不堪入目的厕所,还有不知道用什么来形容的洗澡房,我想追上刚刚来的那辆大巴马上原路返回——前提是追的上。想了想,以我的体能,别说大巴了,自行车都不一定能追的上,所以还是认了命,乖乖开始收拾行李。想着这十天能和可爱的学生上几节课,还是蛮期待的。嗯。

      第二天因为没有课,就在学校和各个班里逛了逛。课室里最先进的便是讲台上的那部可触屏大电脑,没有网络,没有空调,只有几部布满灰尘的风扇,桌椅都是残旧的。走到每个课室后面那堵墙,有着每个班的学生用稚嫩的字迹给我们尊敬的习近平爷爷写的信。一开始看觉得有些幼稚,但千篇一律的感恩里竟有一句话猝不及防地戳中我的泪点。

      “习爷爷,你知道我的爸爸妈妈什么时候回家吗?”

      第四天早上起来,群里发了新的课表,在没有心理准备和课程准备的情况下,我匆忙地上了这十天的第一节课。较为内向的同学,不太感兴趣的课题,让同学们对这节课的所有问题闭口不言。原本准备了半节课互动的我束手无策,只能把自己的课程讲完之后把同学们交给班主任。

      第七天的时候上了一节相比前几天最完整也接近自己目标的课。

      第十天文艺汇演,大家哭成一片,小一些的孩子都以为明天来到学校一切如常,老师们都还在,在教学楼上催着他们去课室里上课。大一些的孩子哭成泪人,本想在他们面前忍一忍,离别也该笑着说再见,可他们的哭声和眼泪还有黑板上一字一句的不舍,把我压抑的眼泪全数推出眼眶。并不是班主任也不是主课老师的我,可能在孩子们心里印象并不深,他们见了我却能清楚喊出我的名字,对我道声好。

      这十天听到的“老师好”,一次又一次地告诉自己,你是个老师了,一言一行都要对得起自己的学生,对得起他们所唤。

      记十天。

     
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