岭南师范学院心梦社会实践队         李纤纤

这次的心梦之旅，是真真正正地让我认识到实践是能出真理的。十二天的支教时间，无论是作为孩子们的班主任来管理班级，还是作为孩子们的任课老师，都让我学会了很多，比如给孩子们上课的口气和方式我有了一定的改进，比之前做得好很多，和孩子们相处我需要细心暖心以及严厉，要做到有松有驰。每天晚上，我们全队都会开一个交流会，大家总结这一天的工作，分享自己的感受和经验。从每一个成员的发言中，我总会得到许多有用的东西。还记得助班师姐说过，只有当你全情投入到一向工作中去的时候，你才有可能做好它。一个好的团队的组成，首先需要每一个成员的投入，我觉得我做到了，所以三下乡的每一天，我都过得非常充实，也过得非常快乐。

时光如白驹，总在不知不觉中渐行渐远，昨天仿佛还是和他们相见的第一天，可一转眼，三下乡已然结束。“悠悠时光里，生活总是一边美好一边失去”，我忽然有点怕，怕时光太快偷走我和他们相处的日子。所以，我总是忍不住透过时间的缝隙，偷窥他们的小模样。

    还记得每天七点十分，大门一开，孩子们全涌进来了，一个个争先恐后跑到教室里来，见到我和陈老师，个个都乖乖得跟我们问好。听着他们稚嫩的小嗓音，我也嘴角上扬，跟他们回好。等孩子们全来齐后，我们就开始了一天的早读，看着他们上完今天的前两节课后，第三节课就到我给他们上了，可能因为我们是班主任的原因，他们一个个都假装一本正经地坐着，看得我在心里忍不住偷笑，想着:“这群小滑头”。然后我们两个班主任就陪伴着孩子们上这一天的课，现在想想这些时光悠悠，美好不已。

还记得第一次给孩子们上微课，有些紧张，但好在前晚上备好课，所以给孩子上的课还勉强过得去。就在我快忘了上过微课这件事情的时候，有孩子在一次写信的机会写信给我说，“纤纤老师，我最爱上你的微课了，我还记得你的微课给我们看了泰国的公益广告，教会了我好多好多东西。我最喜欢你了，虽然你有时候会骂一下我们，但我还是很喜欢你。”这是今天我班的一个熊孩子写给我，看了这段话，我其实特别感动，觉得自己一直以来自己所做的一切很值得。那天下午，炜怡给我这些纸让这群熊孩子写信时，我在心里一直偷偷想：这两天因为熊孩子们太调皮骂他们就有点多了，他们会不会怨我呢？有没有孩子给我写信呢?但我没想到是，这群熊孩子给我和嘉宜写的都很让我们感动，想到他们在写信的时候，不会写的字问我们时怕我们看到信时缩手缩脚的模样，认真埋头写字构思的样子，觉得心坎里特别暖，就像是初春时洒下的那抹阳光，温暖而透彻。

    我最喜爱每天下午协助文艺绘演的老师排练好班级的表演节目，鼓励孩子们积极主动地跟着老师们排练。特别是我带的三年级的那个班的孩子们跳tfboys的舞蹈时，看着他们挥舞着小手，我自己都会不自觉的笑，他们自己可能都不知道他们跳舞时有多可爱。

    我不知道该如何定义自己做得到底好与不好，其实说实话，一开始觉得自己是不适合去带小孩子、当班主任的，也挺抗拒来到支教组的。但现在跟着这群小宝贝，看着他们上课时认真的模样，课间的嘻嘻笑语，舞蹈课时舞动的小手，觉得真的很美好，一切的不愉快仿佛都可以烟消云散。来到这里，我可能会后悔自己做过的一些错事，但绝对不会后悔自己成为一名三四年级的班主任，和这群可爱的小天使相遇是我这辈子最大的幸运。他们玩游戏时开心的笑，害羞的看着我的模样……一切的一切，是我深藏脑海深处的记忆的宝藏。我自己真心的希望我是他们老师的同时，作为他们的大姐姐，我教给他们的不仅是知识，更多的是让他们懂得感恩生活，珍惜生活中美好的一切，让他们在以后的人生里走得更宽敞。

    离开的那天，我们排成一条白色的长龙，走了，离开了官江小学，离开了我们的学生们，纵使心中对他们还是念念不舍。至今，在官江小学的每一个精彩镜头都一一浮现在我的头脑，看着在那里照的照片，想念着那里的每一个人，只有通过照片我们才能把那美好的瞬间留住。

最后，我想对我班的那群熊孩子想说的话还有很多很多：我班的这群熊孩子，还记得老师说过吗，老师们来到这里三下乡，是为了给你们带来快乐的，是让你们暑假每天都过得开开心心的。但，老师很抱歉，老师没有做得特别好，有时候会不小心让你们哭，你们太调皮时老师还会生气说了你们，老师希望你们能凉解一下老师，好吗？老师很爱很爱你们，所以，老师希望在成为你们好朋友的同时，也能做好你们人生路上的引路者，你们知识的传授者。亲爱的熊孩子们，很怕很怕没有机会再见你们，很想看你们一直这样快乐的成长，还想下一次见到你们，你们还叫一声老师。最后，老师只想说：老师多么想化作十里春风，一路伴你们这群熊孩子前行。