岭南师范学院心梦社会实践队 暨文玉
今天骄阳似火,我们心梦实践队伍的支教热情依然十分高涨。早上的第一节课,我协助同学上了三年级的美术课,课的内容主要是教学生剪纸花。
剪纸是我国的艺术瑰宝之一,它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。当我们拿出一幅幅提前剪好的纸花时,学生们很好奇,好奇这么复杂漂亮的纸花是如何剪出来的。在我们跟他们说明其实这些花都是通过折叠,再画一些简单的图案便可剪出这些复杂多样的纸花后,他们对剪纸更感兴趣了,很是期待自己可以亲手剪纸。拿到剪刀之后他们便跃跃欲试,想要快点亲手剪出那些美丽的花朵。
学生们在我们的帮助下都很快地剪好了他们的第一幅作品。有位学生更是有创新意识,其他同学都是按照我们给出的图案剪出圆形的纸花,而她剪出的却是椭圆形的。一个女孩子问我:“老师,这些纸花好好看啊!但是我想剪其他的图案可以吗?”我回答:“其实你剪可以各种图案的,比如一些人物或建筑物等,或者你随便画图案都可以剪出很美的作品。”“那我回家要剪其他漂亮的图案!”小女孩很兴奋地说。孩子们可以对剪纸如此感兴趣,这不仅让我们的课堂气氛活跃,更让我们感到欣慰。
每次给学生们上课我都会感到很高兴,因为他们都挺活泼的,很是期待后天我要上的微课堂。
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岭南师范学院心梦社会实践队 暨文玉
今天骄阳似火,我们心梦实践队伍的支教热情依然十分高涨。早上的第一节课,我协助同学上了三年级的美术课,课的内容主要是教学生剪纸花。
剪纸是我国的艺术瑰宝之一,它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。当我们拿出一幅幅提前剪好的纸花时,学生们很好奇,好奇这么复杂漂亮的纸花是如何剪出来的。在我们跟他们说明其实这些花都是通过折叠,再画一些简单的图案便可剪出这些复杂多样的纸花后,他们对剪纸更感兴趣了,很是期待自己可以亲手剪纸。拿到剪刀之后他们便跃跃欲试,想要快点亲手剪出那些美丽的花朵。
学生们在我们的帮助下都很快地剪好了他们的第一幅作品。有位学生更是有创新意识,其他同学都是按照我们给出的图案剪出圆形的纸花,而她剪出的却是椭圆形的。一个女孩子问我:“老师,这些纸花好好看啊!但是我想剪其他的图案可以吗?”我回答:“其实你剪可以各种图案的,比如一些人物或建筑物等,或者你随便画图案都可以剪出很美的作品。”“那我回家要剪其他漂亮的图案!”小女孩很兴奋地说。孩子们可以对剪纸如此感兴趣,这不仅让我们的课堂气氛活跃,更让我们感到欣慰。
每次给学生们上课我都会感到很高兴,因为他们都挺活泼的,很是期待后天我要上的微课堂。
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