岭南师范学院心梦社会实践队    陈炜怡

今日，依然是微微细雨，绿野被染得更绿了，而田里的青蛙叫得更响，跳得更高了。

今天很荣幸，我可以在三年级再上一节美术课——折纸青蛙。同样的，三年级的学生对跳动的青蛙很感兴趣。但是，他们的观察能力比二年级的孩子们更强。比如，他们注意到平时的青蛙不是单纯的绿色，而是有点暗黑的青色。还有，青蛙起跳的时候，后腿会拉长，以增加弹力。青蛙爪子的外形是为了游泳。如此等等，让我看到了小达尔文的身影。

随即，我先播放了折纸青蛙的视频，孩子们都惊叹视频中的速度好快，我急忙说，“等一下老师一步步慢慢教你们。”大家才安静下来。随后，我教孩子们折青蛙，起初几步大家还是顺利通过了，吵闹着要折下一步。可是，最后的一步难倒了小朋友们，就是把青蛙的尾部折叠两下。有的小朋友折的方向不对，有的折得不整齐，导致青蛙跳不起来或者会翻筋斗。我让他们仔细调整，终于折出了一只属于他们自己的会跳的青蛙了。

最后，大家一起用折好的青蛙玩跳远游戏。