7月19日
下午的文化课,我带着孩子们畅游吴川文化之旅。
这节课讲的是我们这次吴川文化调研了解到的文化故事,开启孩子们课堂上的文化之旅。关于貔貅的传说,在讲到貔貅是一种非常凶猛的动物时,孩子们都纷纷表示貔貅是一种可爱的动物,还指着屏幕上的照片,说它的毛跟大熊猫的毛一样,黑白相间,在讲到飘色时,他们指着PPT上的飘色图片,抢着说“真的”“假的”,我说:“小孩是真的,孔雀是假的。”真是哭笑不得。在讲花桥传说的时候,大家都一本正经地听着,看来学生们还是挺喜欢听故事的。
最后我放了《美丽吴川》这首歌给他们听,和同学们一起体会他们家乡的美好。
文/冯舒婷
心梦社会实践队
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7月19日
下午的文化课,我带着孩子们畅游吴川文化之旅。
这节课讲的是我们这次吴川文化调研了解到的文化故事,开启孩子们课堂上的文化之旅。关于貔貅的传说,在讲到貔貅是一种非常凶猛的动物时,孩子们都纷纷表示貔貅是一种可爱的动物,还指着屏幕上的照片,说它的毛跟大熊猫的毛一样,黑白相间,在讲到飘色时,他们指着PPT上的飘色图片,抢着说“真的”“假的”,我说:“小孩是真的,孔雀是假的。”真是哭笑不得。在讲花桥传说的时候,大家都一本正经地听着,看来学生们还是挺喜欢听故事的。
最后我放了《美丽吴川》这首歌给他们听,和同学们一起体会他们家乡的美好。
文/冯舒婷
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