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  • 字体大小: 发表于:2016-05-04 15:32
    浙江大学医疗卫生管理专题研修班

    <u> </u>

    【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等 

    【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。 

    【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

    【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询0571-8697 1755

    【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。

    课 程 模 块

    课 程 内 容

    课 时

    行业政策热点

     国家医疗体制改革热点问题

    4

     中国医疗保障政策

    4

     医学的发展规律与我国的医改

    4

     卫生经济学

    4

     医改政策解读

    4

     宏观经济形势分析

    4

     十二五规划与科学发展观

    4

     国家基本卫生保健制度

    4

     国家发展社区卫生服务政策解读

    4

    医院管理

     医院经营管理战略与竞争优势

    4

     医院创新经营与营销管理

    4

     医院人力资源管理

    4

     医院财务管理

    4

     医院公共关系与媒体应对

    4

     构建和谐医患关系与医院法律实务

    4

     医院品牌与文化建设

    4

     医院流程优化

    4

     医院环境与医院文化

    4

     医院绩效管理

    4

     医疗安全与质量

    4

     医疗服务营销管理

    4

     医院法律实务

    4

     现代管理理论在医院管理中的运用

    4

     医院执行力打造

    4

     中外医院管理模式比较

    4

    管理素养提升

     阳光心态

    4

     中华文化与养生

    4

     领导者执政谋略与智慧

    4

     国学智慧与现代管理

    4

     领导者语言艺术

    4

     管理沟通与团队建设

    4

     公务、政务礼仪

    4

     领导科学与艺术

    4

    【培训保障条件】

     硬件:学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。

     软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织

     1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;

     2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

     3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;

     4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;

     5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。

    浙江大学医疗卫生管理专题研修班 <u>http://www.gbpxw.org/news_show.asp?id=810&amp;typeid=155&amp;type=Projects</u>

     
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